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par Citlalli Pozos Il y a 6 années

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Investigación etnográfica en escuelas y salones

El texto analiza cómo llevar a cabo una investigación etnográfica en entornos educativos, específicamente en escuelas y salones de clase. Se destaca la importancia de seleccionar y dominar técnicas e instrumentos de investigación como la observación participante y el uso de registros de observación y entrevistas.

Investigación etnográfica en escuelas y salones

Autora: Citlalli Soledad Pozos Cuevas

Investigación etnográfica en escuelas y salones de clases: la entrada al campo. (Bertely)

Primeras inscripciones, inferencias factuales y conjeturas

transcribir registros de observación y entrevista

Selección y dominio de técnicas e instrumentos de investigación

instrumento
registro de observación y entrevista
técnica
observación participante

Delimitación del referente empírico

¿para qué?
contar con un mapa comprensivo

primeras inscripciones e interpretaciones

¿Cuáles?
contextos, actores, escenarios, unidades de observación y entrevista

Protocolo de investigación, preguntas y dimensiones de Análisis

social
curricular
politica e institucional