LA FAMILIA CONECTADA

Plus de détails

GORPUTZ HIZKUNTZA

par Leire Sáez

Web 2.0

par Maitane Fernandez

GATAZKA "Bi pertsona edo gehiago aurkakotasunean edo desadostasunean jartzen diren edozein egoera, haien posizioak, interesak, beharrak, nahiak edo balioak bateraezinak direlako edo halakotzat hartz

par Nerea Arellano Zudaire

Euskal Autonomo Erkidegoko Curriculuma

par ander Gonzalez de Matauco

LA FAMILIA CONECTADA

BIDEOAK

Entre maestros dokumentala

Zeure buruan konfiantza izan

Kanpoaldean ez dago ezer, dena gure barnean dago

Norberak du jakituria, eta pertsonai desberdinen bitartez interpreta daitezke

Sentitzea automatikoa da

Zeure burua ezagutu

Jordi Adell Actividades didácticas para el desarrollo de la competencia digital

Transformazioarako

Anplifikazio gisa

Ordezkapen gisa balio du

5 dimentsio

Gizarte digitala

Konpetentzia kognitiboa

Hainbat alfabetizazioa mota desberdin

Teknologia alfabetizazioa

Alfabetizazio informazionala

Mitch Resnick: Let´s teach kids to code

Gazteak era digitalarekin jaio dira

Idazterakoan, sortzean, umeak teknologiak erabiltzen dakitela frogatzen dute

Scratch-aren erabilpena, kodifikatzen ikasteko

BUILD A SCHOOL IN THE CLOUD

Ikaskuntza, ikasketa-prozesua autoantolatzen uzten denean sortzen da

Estimuluan dago gakoa

Bederatzi hilabetetan, edozein hizkuntzetan dagoen ordenagailu batekin, ikasle batzuk idazkari baten maila berdinera heldu daitezke

"Ingelesez zegoen makina bat eman zenigun, beraz, ingelesa ikasi behar izan genuen ulertzeko"

Hezkuntza sistema tradizionala zahartuta dago

KOLDO SARATXAGA

Diren bezalakoak izatea

Ez ezazu bilatu, aurkitu

Sormena guztiok daukagu

Sentitzen dutena da garrantzitsuena, eta ez dakitena

Ikasleek hegoak moztutak dituzte

Umeak bakarrak dira

Lanbidearen arrakasta pertsonetan datza, eta ez produktuan

BESTELAKOAK/HELBURUAK

Sine qua non

Ume eta gazteak euren kabuz pentsatzea da gakoa

Ikaskuntza: zintzotasuna eta iruzurra, errespetua, materialismoa eta internetarekiko erlazioak

Erakusteko beste modu batzuk: Ikerketarako trebetasuna garatzea, arazoak konpontzeko abilezia, …

Diferentzia: ikaskuntza tradizionala eta ikaskuntza konputazionala

Helburua gazteei hainbat gaien inguruan erakustean datza, eta ez gauza zehatz bat erakustea lan bat egiteko.

Batzuk ordenagailuak ez dutela ezertarako balio pentsatzen dute

Eskola ekintza zegoen lekua zen, eta nahiz eta ikasle batzuk ordenagailua etxean izan, honeri ez zioten garrantzirik ematen eskola-formatua aldatzeko.

Zailtasunak (Joku gustukoena non dagoen jakitea=CD-ROM-a ordenagailuan jartzea)

ESALDI ESANGURATSUAK

Gazteak programatzen ikasten duten adina, ez du zerikusirik euren inteligentzia graduarekin

Interneta materialez josita dagoen lekua da, non hainbat erregalu egiteko balio duen

Ordenagailuak erabiltzeko gakoa ordenagailuak berak esaten duena egitean datza

Hain da dibertigarria seme-alabak ez direla konturatuko ikasten daudela

Bizitzeagatik zerbait duenak, edozer jasan dezake

Ulertzea asmatzea da

Eskolan hoberen ikasten den lezioa haiek(irakasleak) guri erakutsi gabe ikastea ezinezkoa dela

Bizitzako aspektu garrantzitsuenetan, minimoa jakitea beharrezkoa da nahi den emaitza nola lortu jakiteko

Ordenagailuz betetako etorkizun bat eraikitze zuen esku dago

Garrantzitsuena errekurtso baten moduan umeak ikaste-prozesuan erabiltzea, hauek beti laguntzeko prest egongo baitira

HITZAK

Hipermundua

Mikromundua

Subtema

Konstruktibismoa

Ikaskuntza kultura

Opakoa

Gardentasuna

Kultura berria

Ideia boteretsua

Iruzurreko jolasa

Ikasketa estiloak

Etxeko ikaskuntza

ALDE NEGATIBOAK

Askok begirada murritza dute ordenagailuekiko

Plagioak

Teknikoki ondo ulertu behar ditugu gauzak, baina honen atzetik ere gauza asko daude

Ume bati zerbait berria erakusten zaionean, gauza horretaz bere kabuz ikertzea ukatzen zaio

Nagusitasuna makinak dauka, eta ez umeak

Gazteek teknologien opakotasunagatik sufritzen dute

Ziberkritikoek arriskuez ohartarazten dute

Mundu digitalak kezkatzen du, etorkizun robotizatua egon baitaiteke

Teknofobia eta teknofilia

Ordenagailua “etxe hondamendia” suposa dezake

Pentsatzea helduak gazteak baino kaskarragoak direla teknologia berriak ikasterako orduan

Umeak ordenagailuekin independentzia bilatzen dute, baina huts egiten dute gurasoen menpe daudelako ikaskuntzan

ALDE POSITIBOAK

“klik” sinple batekin web-eko edozein lekutan egon zaitezke

Parte hartze handia

Norberak miatzea interesgarri zaiona

Ikaskuntzari denbora eskaintzea indartuko egingo du ikaskuntza familiarra

Time digitala

Ordeanagailuak ikaskuntza zelan hobetu eskaintzen du

Ikasteko modu berri bat LOGO da(teknologia jariotasuna)

Hunkigarria da ezagutzak bilatzea

Softwarea merkea da, eta denbora gutxi ematen du

Jolas bat sortzean alde teknikoak ikasi ezik, programatzen ere ikasten dute

Ikaskuntza norberak gidatzen badu, emaitzak askoz ere hobeak dira

Ordenagailuak kultura familiarra hobetu dezakete orain etxeko ikaskuntzaren bitartez

Teknologia berriak antzinako formak hobetzea du helburu

Ordenagailuak eskolak eskaintzen duen tradizionalitatea sahiesten du

Ikasketa-prozesuan konfiantza hartzea

Elkarrekin ikastea, ordenagailu proiektuei esker

"Compuparty"