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par michelle suarez Il y a 3 années

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LAS SEMILLAS DE HARRY STACK SULLIVAN EN LA PSIQUIATRÍA Y LA PSICOTERAPIA CONTEMPORÁNEAS

La obra de Harry Stack Sullivan ha tenido un profundo impacto en la psiquiatría y la psicoterapia contemporáneas, especialmente a través de su modelo interpersonal. Sullivan propuso que el desarrollo humano está más motivado por la necesidad de relaciones interpersonales que por la satisfacción de impulsos instintivos, una perspectiva que se alinea con la teoría de las relaciones objetales británica.

LAS SEMILLAS DE HARRY STACK SULLIVAN EN LA PSIQUIATRÍA
Y LA PSICOTERAPIA CONTEMPORÁNEAS

LAS SEMILLAS DE HARRY STACK SULLIVAN EN LA PSIQUIATRÍA Y LA PSICOTERAPIA CONTEMPORÁNEAS

Sullivan propone

Cada momento de desarrollo trae una nueva necesidad
La adolescencia

Intimidad con el sexo opuesto.

Relaciones afectivas

Cobran importancia los problemas sexuales

Período de preadolescencia

Camarada del mismo sexo

Capacidad de intimidad

Se efectúa el tránsito desde lo que podemos llamar egocentrismo hasta el pleno estado social

Período más importante

9‐12 años

Edad juvenil

Deseo de pertenencia

Temor a la separación

Colectividad es más extensa que el hogar familiar

Primitiva cooperación hasta que se aprende a renunciar a algunos intereses propios

Niñez

Adoctrinamiento intenso acerca de las exigencias de la cultura

Fin de la infancia hasta que se desarrolla la cooperación con los compañeros

Infancia

Relación empática con la madre

Nacimiento hasta en que llega la capacidad del lenguaje

TERAPIA AMBIENTAL

Tasa de recuperación del 85 por ciento
Formación y supervisión continua del personal sanitario
Basado en la modificación del entorno/ambiente para facilitar patrones interpersonales
Disminuir la necesidad de la persona esquizofrénica de utilizar dinamismos esquizofrénicos
Satisfactorias
Seleccionaba con cuidado, el personal sanitario, de los pacientes varones
“experiencia emocional correctiva”
Actitud adecuada de calidez y de apoyo
Mantener relaciones de cierta intimidad
Capacitados para trabajar con individuos esquizofrénicos

ETIOLOGÍA DEL TRASTORNO MENTAL

Dinamismo de la esquizofrenia

Debido a expectativas familiares idiosincrásicas

Socialización muy insuficiente

Deformación extrema en la personalidad

La ansiedad es transmitida inicialmente al niño por un progenitor “ansioso”

Ansiedad “no mía”

Maternidad defectuosa

Le impide a el infante tener sus necesidades satisfechas

Produce un self

Conceptualizó el tratamiento como un proceso interpersonal a largo plazo
Resultado de dificultades interpersonales tempranas

PACIENTES DEL SHEPARD PRATT

“Entorno ideal”

Pacientes varones jóvenes experimentan su primer colapso esquizofrénico

Conseguir un refuerzo del sentido de humanidad compartida por todos los implicados en su proceso terapéutico.

Experimentar "intimidad benevolente"

Esquizofrénicos

Proceso mental normal

Contribuyo a quitar el estigma de los enfermos mentales
Atribuyó la enfermedad a la creencia común de que la masturbación es anormal

ESQUIZOFRENIA

Kreapelin y Freud
Incapacidad de los esquizofrénicos para establecer transferencia y beneficiarse del psicoanálisis
Deterioro progresivo de la personalidad
Defecto biológico innato
Sullivan
Pacientes seriamente perturbados

Los psicóticos.

Poco sentido de realidad

Comportamiento transferencial

psicótico es capaz de transferencia

Intentó establecer contacto interpersonal

Modelo interpersonal

principales motivaciones del ser humano
Afán de seguridad

Construcción de un sistema del self con la base de los sentimientos de pertenencia y aceptación

Afán de satisfacción

Necesidades pulsionales

El infante se considera como motivado primariamente por la necesidad de relación con el objeto más que por la satisfacción pulsional.
Desarrollo humano
Similar al de los teóricos británicos de las relaciones objétales.

LO OBSESIVO Y LO ESQUIZOFRÉNICO

Paciente con preocupaciones hipocondríacas
Después de vivir la enfermedad paranoide esquizofrénica

Seguían sus quejas hipocondríacas

Pacientes obsesivos
Propensos a las operaciones esquizofrénicas bajo ciertas circunstancias

Transformación malevolente

Prevención de la necesidad de ternura
Vergüenza
Dolor
Posibles consecuencias de la crianza inadecuada
El niño aprende
"la necesidad de ternura es como un signo de debilidad para ser manipulado”

LA CLINICA PSICOPATOLOGICA

Disociación
Sullivan: Proceso que es sobreexplotado en los trastornos mentales graves.

Automatismos

Intentos activos de comportamiento para satisfacer las necesidades disociadas

Alucinaciones

Ideas de auto‐reprobación

Partes muy disociadas de la personalidad

Distracción selectiva

Situaciones interpersonales actuales disparan la experiencia de una situación angustiante del pasado

Ansiedad

Procesos sustitutivos, o disociación de las motivaciones importantes

Actitudes explotadoras

Ocultación y aislamiento social

yo‐malo

Daña la posibilidad de una cooperación positiva con los demás

Daña la capacidad de la persona para desarrollar un autoconcepto positivo

Conducta disociada

Parte del sistema del yo, que es fruto de la disociación en la temprana infancia

Inhibición completa de la motivación hacia la satisfacción de ciertas necesidades de seguridad

Influencias

Meyer y White
Contacto personal y la enseñanza.
Freud y White
Teoría del continuum psicología normal‐anormal y la teoría de la enfermedad única.
Ferenczi
Trabajos con los socialmente desfavorecidos
William A. White.
Aspectos prácticos de su enfoque terapéutico
Adolf Meyer
Funcionamiento dinámico
Pensamiento de la enfermedad mental
Sigmund Freud
El funcionamiento de la mente humana
Influencia del inconsciente freudiano

Según Mitchell

Obra de Sullivan
Profundidad de pensamiento

construccionismo social y la filosofía

constructivismo

psicoterapia

psicoanálisis

Pionero del psicoanálisis interpersonal y culturalista