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Sus principales exponente oficiales, Marshall y Newcombe; se dieron a conocer en año de 1973 con un artículo sobre las dislexias en el que presentaban varios modelos de laboratorio con problemas de dislexia.
El nivel de análisis es el individuo en su totalidad, su historia personal, su entorno social y cultural y por supuesto, su conducta. Es un nivel más profundo, ya que estudia al individuo, su comportamiento y el ambiente en el que se mueve.