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par Sabrina Costanzo Il y a 2 années

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ORIENTAMENTO SPAZIO- TEMPORALE

Un'attività didattica è stata progettata per migliorare le capacità di orientamento spazio-temporale degli studenti attraverso una lezione frontale e la visione di video. Questa lezione si svolge in aula e in palestra, includendo metodologie di apprendimento cooperativo e peer-to-peer, con esercizi pratici sia di gruppo che in coppia.

ORIENTAMENTO SPAZIO- TEMPORALE

LEZIONE FRONTALE + VISIONE VIDEO

LEZIONE PRATICA

percorso per stimolare la capacità di orientamento spazio temporale

wardwall

kahoot

BRAINSTROMING

METODOLOGIE E STRATEGIE

Sottoargomento

lezione pratica di gruppo e a coppie. Cooperative learning e peer to peer.

VERIFICA

osservazione diretta degli esercizi e test con kahoot e wardwall

TEMPI

2 ore

AMBIENTE DI APPRENDIMENTO

aula e palestra

STRUMENTI

lim, cerchi, palla, trave, tavoletta propriocettiva

OBIETTIVI E FINALITA'

Saper gestire i vari movimenti in relazione allo spazio e al tempo. Avere consapevolezza dello spazio e del tempo. Saper lavorare in gruppo e in coppia e saper rispettare le regole.

PREREQUISITI

capacità di lateralizzazione e di differenziazione sensoriale e propriocettiva

ORIENTAMENTO SPAZIO- TEMPORALE

FASE PROGETTUALE

FASE OPERATIVA