PROYECTOS DE APRENDIZAJE

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AUTONOMÍA MORAL

par Nelly Ccahuana

Unidad 1. Habilidades Directivas y su Conceptualización.

par Roberto Gaxiola

mapa conceptual del Internet

par jorge González

diferencia entre talento humano y recurso humano.

par jessica cerro

Docente que acompaña y guía

El niño como protagonista

- Favorece la integración y desarrollo de competencias. - Permiten valorar la curiosidad del niño como motor de aprendizaje. - Promueven autonomía y participación activa. - Proponen situaciones problemáticas que motivan a los niños a expresar ideas y a tomar decisiones. - Desarrolla el interés y la capacidad investigativa de los niños. - Ofrecen experiencias de interacción e intercambio para construir nuevos conocimientos. - Promueven la actividad creadora en los niños a través de la palabra y otro lenguajes expresivos. - Permite el trabajo en equipo e integración de valores y normas de convivencia. - Promueve la integración e involucramiento de las familias y comunidad.

1Aspectos fundamentales para el trabajo con proyectos

Características de los proyectos de aprendizaje

- Escuchando las preguntas e inquietudes de los niños. - Provocando situaciones para generar en ellos curiosidad, incógnita, duda. - Ayudándolos a expresar sus ideas. - Invitándolos a imaginar formas de poner a prueba sus ideas y alternativas de solución. - Promoviendo la búsqueda de información y la construcción de aprendizajes de manera colaborativa.

¿Cómo hacerlo?

Propuesta integradora que desarrolla capacidades para la vida

NIÑO = Ser capaz y activo

William Kilpatrick

Jhon Dewey

Modelos de enseñanza que promueve aprendizajes significativos y relevantes para la vida.

¿Qué son?

Estrategia para desarrollar aprendizajes de manera activa

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