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par Angie Cuatin Il y a 4 années

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REFERENTES CURRICULARES

La implementación de referentes curriculares y lineamientos es esencial para guiar los procesos educativos y atender las necesidades del Proyecto Educativo Institucional (PEI). Estos lineamientos incluyen metodologías que valoran factores afectivos, estrategias directas e indirectas, y metodologías flexibles que permiten a los estudiantes usar distintas estrategias de aprendizaje.

REFERENTES CURRICULARES

REFERENTES CURRICULARES

DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE

Enunciado, ideas secundarias y ejemplo.
Articulación con PEI
Los DBA se articulan con los enfoques, las metodologías y contextos definidos en el PEI
Sirven de apoyo al desarrollo de propuestas curriculares
Describen saberes y habilidades que los estudiantes deben aprender

ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA

Estructura
Habilidades de producción

Escritura, monólogos y comprensión

Habilidades de comprensión

Escucha y lectura

Estándar especifico
Estándar general
Competencia comunicativa
Competencia sociolinguistica
Competencia pragmatica
Competencia lingüística
Generar mayor conciencia metalinguistica
El MEN busca que todos hablen lenguas extranjeras

LINEAMIENTOS CURRICULARES

Método natural
Niño responda en frases cortas
Metodologías que valoran los factores afectivos
Papel que juega la afectividad en el niño
Metodologías flexibles
Permite al estudiante uso de estrategias de aprendizaje
Estrategias indirectas
Estrategias sociales

Cooperación y empatia con otros

Estrategias afectivas

Ayuda a controlar las emociones

Estrategias metacognitivas

Control del propio aprendizaje

Estrategias directas
Estrategias de compensación

Comunicación a pesar de las limitaciones

Estrategias cognitivas

Permite comunicación

Estrategias de memoria

Guardar y recuperar información

Guía procesos y atiende las necesidades del PEI