par Rosa Soledad Rivas Proaño Il y a 3 années
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De evaluación
Aplicada
Tiene por objeto resolver un problema o enfoque específico.
Básica
Su función es producir conocimientos y teorías, orientar hacia un entendimiento de la realidad que vivimos.
Experimental
Consiste en someter a un objeto o grupo de individuo, para observar los efectos o relación que se produce.
De campo
Consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos investigados o de la realidad donde ocurre.
Documental
Proceso basado en la búsqueda, recuperación, análisis e interpretación de datos.
Explicativa
Se encarga de buscar el porque de los los hechos mediante el estableciento de realiciones causa -efecto.
Descriptiva
Caracteriza un hecho un fenómeno,individuo o grupo, con el fin de establecer su estructura o comportamiento.
Exploratoria
Familiariza al investigador con el objeto que hasta el momento le era totalmente desconocidos.
Mixto
Los métodos mixtos o híbridos representan un conjunto de procesos sistemáticos, empíricos y críticos de investigación e implican la recolección y el análisis de datos tanto cuantitativos como cualitativos.
En la ruta mixta se utiliza evidencia de datos numéricos, verbales, textuales, visuales, simbólico y de otras clases para entender problemas en las ciencias.
Cualitativa
Se estudian fenómenos de manera sistemática.
La ruta se va descubriendo o construyendo de acuerdo al contexto y los eventos que ocurren conforme se desarrolla el estudio.
La ruta cualitativa resulta conveniente para comprender fenómenos desde la perspectiva de quienes los viven y cuando buscamos patrones y diferencias en estas experiencias y su significado.
Cuantitativa
Parte de una idea que se delimita y, una vez acotada, se generan objetivos y preguntas de investigación.
Cuantitativa es apropiada cuando queremos estimar las magnitudes u ocurrencia de los fenómenos y probar hipótesis.
Sociocrítico
Introduce la ideología de forma explicita, ante lo falso de estimar la neutralidad de de la ciencias.
Parte de concepción social y científica holística, pluralista e igualitaria.
Se distinguen tres formas básicas: la investigación-acción, la investigación colaborativa y la investigación participativa.
Interpretativos
Investigación naturalista, estudia las situaciones ubicándonos en el mundo real.
Positivista
Las cuales permiten explicar,percibir y controlar los fenómenos.
Paradigma positivista emplea métodos que pretende indagar en lo hondo de la subjetividad de los sujetos: las creencias, los valores, las motivaciones, etc.
supuestos
Metodológico
Permite obtener los conocimientos de la realidad donde están las perspectivas metodológicas, métodos y técnicas de la investigación.
Epistemológico
Es donde se relaciona el investigador y el que investiga.
Ontológico
Estudia la forma y naturaleza de la realidad.
