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par Vanesa Ibarra Il y a 1 année

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TEMAS QUE VAMOS APRENDER DE LA ASIGNATURA

El curso abarca un conjunto variado de temas fundamentales en matemáticas y habilidades académicas. Se inicia con una guía orientativa para estudiantes, incluyendo la familiarización con las normas APA y el uso de la biblioteca virtual de la institución.

TEMAS QUE VAMOS APRENDER DE LA ASIGNATURA

VANESA ALEXANDRA IBARRA TRUJILLO

TEMAS QUE VAMOS APRENDER DE LA ASIGNATURA

SUBTEMAS

APLICACION DE VARIABLE
Son estructuras de datos que pueden cambiar de contenido en el transcurso del desarrollo de un programa, llamadas variables.

*Analizar si una función es creciente o decreciente. *Definir máximos y mínimos mediante teoremas y derivadas. *Solucionar practica de optimización de funciones.

DERIVADA DE ORDEN SUPERIOR
Las derivadas de orden superior son usadas para el cálculo de máximos o mínimos en problemas de aplicación u optimización.

*Analizar y aplicar la derivada en cualquier orden de funciones que sea explicita o implícita. *Resolver problemas de razón de cambios.

DERIVADA DE FUNCIONES ESPECIALES
La derivada de una función matemática es la razón o velocidad de cambio de una función en un determinado punto. Es decir, qué tan rápido se está produciendo una variación. Desde una perspectiva geométrica, la derivada de una función es la pendiente de la recta tangente al punto donde se ubica x.

*Analizar y aplicar la derivada de funciones trascedentes e implícitas.

DERIVADA
La derivada de una función es la razón de cambio instantánea con la que varía el valor de dicha función matemática.

*Definir el concepto geométrico de la derivada. *Determinar la derivada de una función, mediante el uso de reglas de derivadas.

CONTINUIDAD
Función continua es aquella para la cual, intuitivamente, para puntos cercanos del dominio se producen pequeñas variaciones en los valores de la función.

*Definir si una función es continua. *Aplicar la definición de continuidad. *Características de continuidad.

LIMITES
Punto o línea que señala el fin o término de una cosa no material; suele indicar un punto que no debe o no puede sobrepasarse.

*Definir el concepto de Limite. *Propiedades básicas de limite de una función.

FUNCIONES
Se dice que una magnitud es función de otra si el valor de la primera depende del valor de la segunda. Por ejemplo, el área A de un círculo es función de su radio r.

*Que el estudiante tenga la capacidad para Analizar, plantear y resolver. *funciones máximos y mínimo *Resolver problemas de razón de cambios

DESIGUALDADES
Las desigualdades matemáticas están formadas, en la mayoría de ocasiones, por dos miembros o componentes. Un miembro se encontrará a la izquierda del símbolo y el otro a la derecha. Un ejemplo sería expresar: 4x – 2 > 9

Aprendizaje Esperado

Analizar las formas

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