Las técnicas de estudio engloban una variedad de estrategias diseñadas para mejorar la retención y comprensión de la información. Entre estas se incluyen la repetición, que ayuda a memorizar a corto plazo, pero requiere de repaso constante para evitar el olvido.
Cuando memorizamos comprensivamente y asimilamos nuevos conceptos e ideas, se
crean nuevas conexiones entre nuestras células cerebrales; es decir, asociamos
información que ya teníamos con otra nueva.
Hipotesis
Es un enunciado no verificado, una vez refutado o confirmado dejará de ser hipótesis y sería un enunciado verificado
Analogías
Procedimiento lingüístico mediante el cual se crean palabras o expresiones nuevas, o se transforman otras que ya existen, con el fin de acomodarlas a un determinado modelo, en especial morfológico
Claves de contexto
Son una estrategia para identificar el significado de un texto. También se les llama indicios textuales y claves contextuales
Cuadro comparativo
Muy útil cuando tenemos dos etapas históricas con diferencias y parecidos, o dos
autores literarios, o dos conceptos matemáticos o cualesquiera dos aspectos
comparables
Acrósticos
Es una composición poética o normal en la que las letras iniciales, medias o finales de cada verso u oración, leídas en sentido vertical, forman un vocablo o una locución
Métodos
Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado
Parafraseo
Es el uso de las palabras propias para resumir o explicar lo dicho por alguien más o por otro texto
Repetición
Es una estrategia más de memorización. Funciona bien para la memoria a corto plazo
pero si no va acompañada del repaso y el recuerdo se olvida a medio plazo
Información referencial
Información bibliográfica-documental o sobre el ejercicio de la profesión.
Ética
Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento humano
Montería
Acción tutorial desarrollada por compañeros
Motivación
Conjunto de procesos que desarrolla un facilitador (docente u otra persona, un recurso)
para activar, dirigir y mantener determinada conducta en otra persona (por ejemplo, un alumno) o en un
grupo.
Orientación
Proceso educativo cuya finalidad es favorecer el desarrollo integral (académico, personal y
profesional) del estudiante
Habilidad.
Capacidad relacionada con la posibilidad de realizar una acción o actividad concretas.
Supone un saber hacer relacionado con una tarea, una meta o un objetivo
Atención
Proceso mental por el que una persona selecciona determinados estímulos, e ignora otros,
para su posterior análisis y evaluación
Actitud
Disposición que muestra una persona a responder de una determinada manera ante los más
diversos objetos y situaciones
Subrayar
Efectuar una raya debajo de una letra, una palabra o una frase escrita, para resaltarla
Técnicas
Conjunto de procedimientos o recursos que se utilizan en un arte, en una ciencia o en una actividad definida.
Apuntes
Conjunto de notas que se escriben sobre lo que se lee o sobre lo que explica un profesor, conferenciante o ponente para ampliarlas o estudiarlas después.
Síntesis
Cosa compleja que resulta de reunir distintos elementos que estaban dispersos o separados organizándolos y relacionándolos.
Pre-lectura
El proceso de preparación que un lector desarrolla, como paso previo a la lectura de un texto de forma detallada
Test
Examen escrito o encuesta en que las preguntas se contestan muy brevemente señalando la solución que se elige de entre varias opciones que se presentan
Esquema
Exposición ordenada de los puntos o cuestiones esenciales de un asunto o materia
Fichas de estudio
El uso de fichas de estudio es un método de aprendizaje especialmente eficaz a la hora de asimilar datos concretos, fechas, números o vocabulario.
Mapa mental
Son un método muy eficaz para extraer y memorizar información
Imaginación
Capacidad o facilidad para concebir ideas, proyectos o creaciones innovadoras.
Relajación
Disminución de la tensión en algo o alguien
Estrategias
Serie de acciones muy meditadas, encaminadas hacia un fin determinado
Liderazgo
Conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas o en un grupo de trabajo determinado