Catégories : Tous - estereotipos - cognición - discriminación - socialización

par Milena Castro Il y a 6 années

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trabajo

La interacción entre género y aprendizaje se ve influenciada por una variedad de factores sociales y cognitivos. Las identidades de género, tanto de hombres como de mujeres, están moldeadas por roles, estereotipos y conductas que se transmiten a través de distintos agentes socializadores como los progenitores, la televisión y los cuentos.

trabajo

son relatos utilisados a los mas pequeños

identidades de generos

se divide en

perpestiva social
modelos de interacioncion sociocognitiva

linea de trabajo de hipotesisi

los agentes sosialisadores pricimpalmente estudiados

figuras progenitoras

la television

los cuentos

modelos de interacion sociocognitiva

linea de trabajo que se basa en la hipotesis

las teorias de apreduisaje social

aprenden a valorar mas a hombres que ha mujeres

los hombres son mas egoistas que las mujeres

producion de género

interacción del contexto y los procesos intrasujeto

teorias cognitivas
son aquellas de lineas de trabajo

vasadas en

evolutivas

genetico

en interacion de aprendiza

con roles, esteriotipos y conductas
Ben discrimina

a personas esquemáticas y no esquemáticas

marcus cols 1982

proviene de

como imfluye el concepto de la persona

por hombres y mujeres

de sentimoentos y pensamientos