trabajo

La interacción entre género y aprendizaje se ve influenciada por una variedad de factores sociales y cognitivos. Las identidades de género, tanto de hombres como de mujeres, están moldeadas por roles, estereotipos y conductas que se transmiten a través de distintos agentes socializadores como los progenitores, la televisión y los cuentos.

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figuras progenitoras

la television

los cuentos

linea de trabajo que se basa en la hipotesis

las teorias de apreduisaje social

aprenden a valorar mas a hombres que ha mujeres

los hombres son mas egoistas que las mujeres

interacción del contexto y los procesos intrasujeto

vasadas en

evolutivas

genetico

a personas esquemáticas y no esquemáticas

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como imfluye el concepto de la persona