a Евгений Евгений 5 hónapja
33
Még több ilyen
https://www.youtube.com/watch?v=H0X9zG5Gu8c
Главной целью данной методической разработки является создание условий для проявления каждым
ребенком своих творческих способностей и интересов, развитие познавательного интереса, обеспечение
возможности творческой самореализации личности в различных видах деятельности.
Приёмы работы с одаренными детьми
I этап - увлечь! Выявление одаренных детей
Самый первый шаг в работе с такой категорией детей - это диагностика, выявление
одаренных, мотивированных, творческих детей. (Приложение 1)
II этап - раскрыть! Направления работы с одаренными детьми на уроке
Основной прием - индивидуализация заданий. Для эффективной организации работы на
этом этапе важно не только иметь богатый инструментарий для формирования у детей
базовых предметных знаний (Приложение 2)
III этап - развить! Внеурочная деятельность как средство развития одарённости
Когда способности ребенка становятся очевидными, возникает необходимость их
максимального развития. В рамках введения ФГОС второго поколения такая задача
решается на внеурочных занятиях. [Приложение 3]
Работа с родителями одаренных детей
Важным моментом работы с одаренными детьми является комплекс мероприятий,
направленных на укрепление сотрудничества с семьями способных детей.
