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DIMENSIONES
RELACIONAL
Control y participación
Nivel 4: control total indirecto - participación puntual
Nivel 3: control parcial - participación puntual
Nivel 2: no hay control - participación puntual
Nivel 1: no hay control ni participación
Modalidades de Acceso
De rutina
Condicionado
Por orden directa del maestro o acompañados por él
Acceso libre sin control de ningún tipo.
Acceso libre con sistema de elección y/o registro
Agrupamiento
Individual
Por parejas
Gran grupo
Pequeño grupo
TEMPORAL
Organización del tiempo
Momentos de gestión, servicios y rutinas
Momentos actividad planificada
Momentos actividad libre
FUNCIONAL
Polivalencia
Funcionalidad múltiple
Funcionalidad única
Tipo de Zonas
Nulas
De almacenamiento de material
De gestión, servicios, rutinas
De actividad principal
Tipo de actividades
Encuentro y comunicación
Juego simbólico y juego libre
Movimiento y expresión corporal
Expresión y representación física
Expresión y representación plástica
Observación y lectura
Manipulación y experimentación
Juegos didácticos estructurados y no estructurados
Gestión, servicios y rutinas
Transición
Otras
FÍSICA
Dinamismo/Estatismo
Razones movimiento mobiliario
Desplazamiento mobiliario
Delimitación
Física Débil
Física Fuerte
No delimitación
Estructura
Punto
Zona
Espacio
EVALUACIÓN
CÓMO INFLUYE
QUÉ PUEDO HACER
CÓMO SE MANIFIESTA
QUÉ HAY
