Kategóriák: Minden - debate - desventajas - virtual - experimentación

a Liz Acosta Reyes 4 éve

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AULA INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM

AULA INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM

AULA INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM

VENTAJAS

Permite a los docentes dedicar más tiempo a la atención a la diversidad
Crea un ambiente colaborativo
Los contenidos son más accesibles
Personaliza el proceso de aprendizaje del alumno

OBJETIVOS

Incentivar la crítica del estudiante
Analizar nuevas técnicas de estudio
Modificar la estructura docente magistral
Desarrollar técnicas innovadoras

DESVENTAJAS

No realiza exámenes
Se basa en la preparación y la confianza
Más trabajo para el docente, elaboración de material didáctico nuevo
Más tiempo frente a la pantalla
Se establecen diferencias respecto a los recursos de cada estudiante

TIPOS

Invertir al profesor

El proceso de creación de recursos puede recaer o en el profesor o en el alumno para demostrar experiencias o destrezas superiores

Clase invertida virtual

Los conceptos de tiempo y espacio se redefinen, se suprime el concepto de aula tradicional en el desarrollo de aprendizajes, entrega de tareas, evaluación

Clase inversa basada en grupos

Los alumnos se agrupan para trabajar las tareas asignadas

Clase inversa como aproximación

Los alumnos ven los videos en clase y el profesor resuelve las dudas (para alumnos más pequeños)

Clase inversa orientada a la experimentación

Los videos sirven como referencia para recordar y repetir aprendizajes

Clase inversa orientada al debate

Los videos asignados sirven para desarrollar debates o una reflexión posterior en el aula

Clase invertida estándar

Los alumnos trabajan los videos en casa y practican lo aprendido con tareas tradicionales