Навчання Elmetérképek - Nyilvános galéria

Fedezze fel a világ minden tájáról származó, a Mindomo felhasználók által készített навчання gondolattérképek széles, nyilvános gyűjteményét. Itt megtalálja az összes nyilvános, навчання témához kapcsolódó diagramot. Megnézheti ezeket a példákat, hogy inspirálódjon. Egyes diagramok másolási és szerkesztési jogot is biztosítanak. Ez a rugalmasság lehetővé teszi, hogy ezeket a gondolattérképeket sablonként használd, időt takarítva meg, és erős kiindulópontot adva a munkádhoz. Hozzájárulhatsz ehhez a galériához saját diagramjaiddal, amint nyilvánossá teszed őket, és inspirációs forrás lehetsz más felhasználók számára, és itt is megjelenhetsz.

Методичні структури педагогів
zoya oshega

Методичні структури педагогів

Szerző: zoya oshega

Сучасний дизайн уроку НУШ
Тамара Кондратенко

Сучасний дизайн уроку НУШ

Szerző: Тамара Кондратенко

ПРОЄКТ СВІТ РОСЛИН
Олена Новохатько

ПРОЄКТ СВІТ РОСЛИН

Szerző: Олена Новохатько

Лебедєв.
Олена Нікітіна

Лебедєв.

Szerző: Олена Нікітіна

Інтернет для навчання
Аліна Дмитрук

Інтернет для навчання

Szerző: Аліна Дмитрук

Виховання дітей з обмеженими можливостями
Наталія Стус

Виховання дітей з обмеженими можливостями

Szerző: Наталія Стус

Педагогічна психологія
Irina Titarenko

Педагогічна психологія

Szerző: Irina Titarenko

Моя майбутня професія - маркетолог
Данил Карачевский

Моя майбутня професія - маркетолог

Szerző: Данил Карачевский

Персональне навчальне середовище
Іванна Сергіївна Цабій

Персональне навчальне середовище

Szerző: Іванна Сергіївна Цабій

Міжнародні стандарти електронних навчальних  матеріалів і систем управління навчанням
Алена Рукина

Міжнародні стандарти електронних навчальних матеріалів і систем управління навчанням

Szerző: Алена Рукина

Принципи виробничого навчання
Prubuzka Shkola

Принципи виробничого навчання

Szerző: Prubuzka Shkola

Компетентність
Stella Stella

Компетентність

Szerző: Stella Stella

Мови світу
Яна Кучерук

Мови світу

Szerző: Яна Кучерук

Змішане навчання 1
Larisa Deriyenko

Змішане навчання 1

Szerző: Larisa Deriyenko

Фрідріх Дістервег
Горбатюк Вікторія

Фрідріх Дістервег

Szerző: Горбатюк Вікторія

Персональне електронне середовище
Ольга Сергіївна Криворучко

Персональне електронне середовище

Szerző: Ольга Сергіївна Криворучко

Майбутня професія
Endless Nameless

Майбутня професія

Szerző: Endless Nameless

Моя майбутня професія
Andriy Kovalenko

Моя майбутня професія

Szerző: Andriy Kovalenko

Семінар директорів ІРЦ
"Організаційно-методичні засади діяльності ІРЦ"
Бражнікова Тетяна

Семінар директорів ІРЦ "Організаційно-методичні засади діяльності ІРЦ"

Szerző: Бражнікова Тетяна

План роботи методиста РМК Кобилінської Олени Володимирівни
Лєна Кобилінська

План роботи методиста РМК Кобилінської Олени Володимирівни

Szerző: Лєна Кобилінська

Моє персональне середовище
Светлана Мисоедова

Моє персональне середовище

Szerző: Светлана Мисоедова

Темперамент
Ivanka Kasharaba

Темперамент

Szerző: Ivanka Kasharaba

Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови
Катя Горовенко

Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови

Szerző: Катя Горовенко

Майбутня професія
Valentin Brek

Майбутня професія

Szerző: Valentin Brek

Методика організації та проведення односторонніх (предметних) занять з ознайомлення з природою
Федорук Діана

Методика організації та проведення односторонніх (предметних) занять з ознайомлення з природою

Szerző: Федорук Діана

Навчальний портал
Марія Андріївна Мельник

Навчальний портал

Szerző: Марія Андріївна Мельник

Комп`ютеры
Глебан Кабан

Комп`ютеры

Szerző: Глебан Кабан

План организации
Стецюра Алина

План организации

Szerző: Стецюра Алина

Форма організації навчання
Бондаренко Вікторія

Форма організації навчання

Szerző: Бондаренко Вікторія

Інтерактивні методи навчання
Tanya chereshnya

Інтерактивні методи навчання

Szerző: Tanya chereshnya

Моя самоосвітня діяльність на ОДК
Ольга Позывай

Моя самоосвітня діяльність на ОДК

Szerző: Ольга Позывай

Майбутня професія
Вася Сологуб

Майбутня професія

Szerző: Вася Сологуб

мое будущее Mind Map
Копин Анна

мое будущее Mind Map

Szerző: Копин Анна

Власна траєкторія навчання
Albina Semidetna

Власна траєкторія навчання

Szerző: Albina Semidetna

Веб-дизайнер
Артём Пасика

Веб-дизайнер

Szerző: Артём Пасика

1.  Моніторинг                                           освітніх втрат і їх подолання як актуальне завдання Нової  української школи в умовах її розбудови
Юлія Скрекеря

1. Моніторинг освітніх втрат і їх подолання як актуальне завдання Нової української школи в умовах її розбудови

Szerző: Юлія Скрекеря

Особиста технологічна модель уроку
Терещенко Світлана Григорівна

Особиста технологічна модель уроку

Szerző: Терещенко Світлана Григорівна

Нова українська школа
Зінзура Г.М.

Нова українська школа

Szerző: Зінзура Г.М.

mas1966@ukr.net
Валентина Маслій

mas1966@ukr.net

Szerző: Валентина Маслій

РОБОЧІ БУДНІ
Юлия Мельниченко

РОБОЧІ БУДНІ

Szerző: Юлия Мельниченко

Інтерактивні технології навчання
Zoya Yagotina

Інтерактивні технології навчання

Szerző: Zoya Yagotina

Перевернуте навчання
Олена Калашник

Перевернуте навчання

Szerző: Олена Калашник

Майбутня Професія-WEB Дизайнер
Danyil Zhyhinas

Майбутня Професія-WEB Дизайнер

Szerző: Danyil Zhyhinas

Використання ІКТ
Оксана Шкуренко

Використання ІКТ

Szerző: Оксана Шкуренко

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни
Татьяна Кожанова

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни

Szerző: Татьяна Кожанова

Карта знань
Турчин Вікторія

Карта знань

Szerző: Турчин Вікторія

Моє життя на карантині
Виктория Строкань

Моє життя на карантині

Szerző: Виктория Строкань

Педагогіка як наука
Дар’я Вікторівна Басараб

Педагогіка як наука

Szerző: Дар’я Вікторівна Басараб

План внутрішкільного контролю
Ирина Полякова

План внутрішкільного контролю

Szerző: Ирина Полякова

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК
Тетяна Тарас

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК

Szerző: Тетяна Тарас

Perks
Tetyana Nabolotna

Perks

Szerző: Tetyana Nabolotna

Тема: М.Ю. Лермонтов "Парус". Зображення зв'язку природи і людини в поетичному творі
Елена Анисимова

Тема: М.Ю. Лермонтов "Парус". Зображення зв'язку природи і людини в поетичному творі

Szerző: Елена Анисимова

Наскрізна змістова лінія
Іра Іванців

Наскрізна змістова лінія

Szerző: Іра Іванців

Медіа
Марго ФHHh

Медіа

Szerző: Марго ФHHh

Змішане навчання
Онуфрик Світлана

Змішане навчання

Szerző: Онуфрик Світлана

Реалізація методичної проблеми
Вікторія Ішова

Реалізація методичної проблеми

Szerző: Вікторія Ішова

СПІВ
Інна Олександрівна Гуляк

СПІВ

Szerző: Інна Олександрівна Гуляк

Дошкільна педагогіка
Елена Давличена

Дошкільна педагогіка

Szerző: Елена Давличена

ментальна карта mlearning
Алина Труш

ментальна карта mlearning

Szerző: Алина Труш

Інтерактивні методи навчання
Karelia Vinter

Інтерактивні методи навчання

Szerző: Karelia Vinter

Ментальна карта
Карина Гнидко

Ментальна карта

Szerző: Карина Гнидко

Vivere memento
Ірина Крученюк

Vivere memento

Szerző: Ірина Крученюк

Ментальні карта
крис крииииииис

Ментальні карта

Szerző: крис крииииииис

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності
Тетяна Сидоренко

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності

Szerző: Тетяна Сидоренко

work with students
Tetyana Nabolotna

work with students

Szerző: Tetyana Nabolotna

План организации
AllaAleksandrovna Kruk

План организации

Szerző: AllaAleksandrovna Kruk

Категорія діяльности в психології
Юлія Перегудова

Категорія діяльности в психології

Szerző: Юлія Перегудова

Рек ради евро
Ліза Ліза

Рек ради евро

Szerző: Ліза Ліза

Кооперативне навчання
Вікторія Гужва

Кооперативне навчання

Szerző: Вікторія Гужва

Alfa HR
Nataliia Tonkovyd

Alfa HR

Szerző: Nataliia Tonkovyd

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
Alicia Fame

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

Szerző: Alicia Fame

Засоби спілкування в Інтернеті
Богдана Замкова

Засоби спілкування в Інтернеті

Szerző: Богдана Замкова

"Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі"
Наталія Добрянська

"Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі"

Szerző: Наталія Добрянська

Практична китайська мова
Владлена Савченко

Практична китайська мова

Szerző: Владлена Савченко

Дистанційне навчання
Отліванова Оксана

Дистанційне навчання

Szerző: Отліванова Оксана

СПЕЦПРАКТИКУМ "ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ"
Олена Пухова

СПЕЦПРАКТИКУМ "ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ"

Szerző: Олена Пухова

Сучасні технології навчання
Губеладзе Наталія Миколаївна

Сучасні технології навчання

Szerző: Губеладзе Наталія Миколаївна

Формування у школярів наукових понять
Юрій Столяренко

Формування у школярів наукових понять

Szerző: Юрій Столяренко

РЕФЛЕКСІЯ КУРСУ
Роман Свередюк

РЕФЛЕКСІЯ КУРСУ

Szerző: Роман Свередюк

Ментальна карта
Ольга Постна

Ментальна карта

Szerző: Ольга Постна

Функції семінарів
Анастасия Соколенко

Функції семінарів

Szerző: Анастасия Соколенко

КЛАСИФІКАЦІЯ
технічних засобів
навчання
Екатерина Денисенко

КЛАСИФІКАЦІЯ технічних засобів навчання

Szerző: Екатерина Денисенко

Урок
Анна Обиход

Урок

Szerző: Анна Обиход

Борис Буєвський
Алла Володимирівна Степова

Борис Буєвський

Szerző: Алла Володимирівна Степова

Соціальна робота в сфері зайнятості
Софія Антонюк

Соціальна робота в сфері зайнятості

Szerző: Софія Антонюк

КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ
Софія Скобєлєва

КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

Szerző: Софія Скобєлєва

Сучасні технології навчання
Леся Гончарова

Сучасні технології навчання

Szerző: Леся Гончарова

Застосування інтелект-карт
Екатерина Капралюк

Застосування інтелект-карт

Szerző: Екатерина Капралюк

Сайт (головна сторінка)
Олександа Столярчук

Сайт (головна сторінка)

Szerző: Олександа Столярчук

Планування роботи школи, його види, особливості.
Ufkbyf Ufkbyf

Планування роботи школи, його види, особливості.

Szerző: Ufkbyf Ufkbyf

Що вам дається легше ...?
Екатерина Афанасьева

Що вам дається легше ...?

Szerző: Екатерина Афанасьева

Сучасні педагогічні технології
Людмила Догадіна

Сучасні педагогічні технології

Szerző: Людмила Догадіна

Застосування інтелект-карт
Руслана Юрченко

Застосування інтелект-карт

Szerző: Руслана Юрченко

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами
з Університету штату Пенсильванія, Університету
Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського
університету визначили п’ять основних характеристик
діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна,
мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього,
«LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних
для всебічного розвитку дитини навиків емоційні,
соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.
Polina Boldyr

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами з Університету штату Пенсильванія, Університету Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського університету визначили п’ять основних характеристик діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна, мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього, «LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних для всебічного розвитку дитини навиків емоційні, соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.

Szerző: Polina Boldyr

Олександр Довженко
Yaroslav Oliynyk

Олександр Довженко

Szerző: Yaroslav Oliynyk

Теорії змісту освіти
Юля Подолян

Теорії змісту освіти

Szerző: Юля Подолян

базовая
інна сологуб

базовая

Szerző: інна сологуб

надання безкоштовної правової допомоги
Anton Chekalenko

надання безкоштовної правової допомоги

Szerző: Anton Chekalenko

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"
Оксана Кондратенко

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"

Szerző: Оксана Кондратенко

Онлайн засоби
Астаф'єва Дарія

Онлайн засоби

Szerző: Астаф'єва Дарія