Classroom Elmetérképek - Nyilvános galéria

The 4 Most Important Blended Learning Models

Szerző: Mindomo Team

Blended Learning

Szerző: sharon lin

Effective Classroom Management

Szerző: Josephine Jones

LLS Typology

Szerző: Zulaikha Zulkflee

My checklist

Szerző: Mindomo Team

Teach Like a Champion

Szerző: Jessica PSimer

Chromebook training mindmap

Szerző: Matthew Hall

Classroom Observation

Szerző: natalia leites

a school bag

Szerző: Ольга Петровна

Training Information Sheet

Szerző: Brian Morse

TBLT

Szerző: Fabio Ruggiero

Corinne Finken- EDUC331

Szerző: Corinne Finken

School suplies

Szerző: Isabel Alvarado

LLS Typology

Szerző: Nurhuda Nazri

Supporting Dysregulated Learners in the Primary Classroom Inquiry Question: How can schools support students experiencing dysregulated learning in an effort to maximize student success?

Szerző: Stephanie French

Blended Learning and Flipped Classrooms

Szerző: mfeg remote

English 3. maila

Szerző: Eider Saragueta

Horticulture

Szerző: MOHD FARID BIN BATIM N/A

Traci Holland-Shuford PLE

Szerző: Traci Holland-Shuford

Ale's PLM

Szerző: Alex Aguirre

Idea Generation (Courage 2_Group 6)

Szerző: Keeshia Alyanna Bello Soriano N/A

Technology in the French Immersion classroom

Szerző: Maurizio Zezza

הכנת אתר מלווה לכיתה

Szerző: אופירה הירשפלד

Nelson Mandela

Szerző: Barbara Valenzisi

Reading strategies for high school kids

Szerző: Carlos López

CHAPTER 3:USING WEBSITES

Szerző: JAQUELINE ULLOA

RRap it up

Szerző: James Alhand

Educational Technology for Teaching and Learning. "Technological tools are essential"

Szerző: Emily Dudgeon

Summative Evaluation - 5015

Szerző: Jennifer Daniells

My PLE Jessica Gonzalez

Szerző: jessica gonzalez

Organigram

Szerző: Lubna Karim

TALDA

Szerző: Tonia Lans

The ILE Learning Principles

Szerző: Jennifer King

Children vs Adult in second language learning

Szerző: Anisa Cholifah

STUDY OF ENGLISH BASED ON DIGITAL APPS AND GAMES

Szerző: María Agusta Castañeda

TEACHER

Szerző: MARIA JOSE MOLINA

Mindomo Group Collaobration Project #3

Szerző: Loe Garavito-Bruhn

PME 852 - Graphic Overview

Szerző: Aly Pringle

modulo 12

Szerző: gabriela zavaleta

OBSERVATION AS A LEARNING TOOL

Szerző: Maria Guadalupe Flores Huerta

CATEGORIES OF LLS

Szerző: wahidatul munirah binti mohd zaki

Tree Organigram

Szerző: Heather Murray

ICT assessment

Szerző: Jenni Burton

ICT Audit Actions

Szerző: Ashleigh Baldwin

Ways to Categorise LLS

Szerző: Norin Zulkifli

Philosophy of Education The Big Idea

Szerző: Renata Quattro

Katrina Carbone she/her

Szerző: Katrina Carbone

"T" for Technology

Szerző: Ashley Stuber

TRAINING 1

Szerző: Huong Mornytta

Tech Resources

Szerző: D Albertson

Reading

Szerző: Isaac Aldava Reyes

Google Classroom

Szerző: Karleigh Lent

New classroom layout

Szerző: Aldona Sky

Cross-curricular teaching tools

Szerző: Melissa Mitchell

CI 5326 chap 3&4

Szerző: Lisa Hernandez

The Connected Classroom: Shawn Skalinski

Szerző: Skalinski Skalinski

CHAPTER N°3 Using websites

Szerző: PEREZ JOSE RAFAEL

HANSOLAF_5@hotmail.com

Szerző: Hans Schmidt

Intergrating Technology

Szerző: Lauren Zeringue

Brandon's Mind Tool (WT = Web tool, MA = Mobile app)

Szerző: Brandon McCann

Your most important job as a teacher is to create the conditions in which learning can take place. Classroom management involves both decisions and actions regarding different aspects:

Szerző: walter cuellar

ELL Student

Szerző: Wilbert Thomas

Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)

Szerző: Jarred Naidoo

Classroom Set Up

Szerző: Nancy Martinez

Balanced Reading Program

Szerző: J T

Web 2.0 tools for classrooms

Szerző: Rachel Roller

Kindergarten Classroom

Szerző: Jeff Cummings

Types of Thinking

Szerző: Sarah Kingzack

New Starters

Szerző: Gabriela Umana

Tools for teaching academic reading in foreign languages

Szerző: Dominik Lukeš

Personal Learning Environment

Szerző: Viviana Daniels

The Impact of a Positive Classroom Community on Student Behaviour and Learning in Mathematics

Szerző: Kim Cruise

ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD)

Szerző: Chryselle Rughbeer

Inquiry Project

Szerző: Rachel Macintyre

Mindomo flexibility

Szerző: Mindomo Team

Week 6 Assignment

Szerző: Cassie Kirkey

Thoughts on TPS

Szerző: Kayleigh Farragher

Inquiry Project

Szerző: Courtney Davis

Using Educational Technology in the English Classroom

Szerző: Mercedes Pessio

Sample Mind Map

Szerző: Inma Marco

teacher resources

Szerző: Mallory Sullivan

Using website

Szerző: Guillermo Hernández

mroberts@foxboroughrcs.org

Szerző: Meghan Roberts

ININ

Szerző: Beatriz Chan

Online Learning vs Classroom Learning

Szerző: Алтынай Шахмарданова

Learning and Teaching in the Classroom

Szerző: Taniela Seruvatu

Extending the flipped classroom model: Developing second language writing skills through student-created digital videos (Marion Engin)

Szerző: Guzal Kamariddinova

Using L1 in the ESL Classroom

Szerző: Carol Lew

MyBuddai

Szerző: Annamaria Aloisi

Classroom management

Szerző: David Chiu

21st Century Learner

Szerző: Steven Gravelle

Using P.O.W.E.R in the classroom

Szerző: Giselle Dominguez

Interactive Writing

Szerző: Adam Clost

Central topic

Szerző: Emily Lanthier

Observation Protocol

Szerző: L Best

Technology in the Classroom

Szerző: samantha magro

Learning Activity III-Francisco Alvarado

Szerző: Francisco Alvarado

Are learning skills a learning story? How do learning skills connect the educator, the learner, and the curriculum?

Szerző: Maddison Schmidt

VARK LEARNING MODEL

Szerző: Karman Sachar

Google Resources

Szerző: Taylor Huffman