CONCEPTOS BASICOS DE ESPAÑOL Y PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN BÁSICA (PRIMARIA)
Plan de estudio 2011
Contienen los propósitos, enfoques, Estándares
Curriculares y aprendizajes esperados.
los estándares curriculares lo integran 5
componentes .
Actitudes hacia el lenguaje.
Conocimiento de las características,
función y uso del lenguaje.
Producción de textos orales
y participación en eventos
comunicativos.
Producción de textos escritos.
Procesos de lectura
e interpretación de textos.
Plan de estudios de 2018
El sistema educativo cuente con la flexibilidad suficiente para alcanzar estos resultados en la amplia diversidad de contextos sociales, culturales y lingüísticos de México.
El perfil de egreso de la educación
obligatoria está organizado en once
ámbitos:
Habilidades digitales
Cuidado del medioambiente
Atención al cuerpo y la salud
Apreciación y expresión artísticas
Convivencia y ciudadanía
Colaboración y trabajo en equipo
Habilidades socioemocionales y proyecto de vida
Pensamiento crítico y solución de problemas
Exploración y comprensión
del mundo natural y social
Pensamiento matemático
Lenguaje y comunicación
Leer
Significa interactuar con un texto ,comprenderlo y utilizarlo con fines específicos
Escribir
Organizar el contenido del pensamiento para que otros comprendan nuestros mensajes.
Plan de estudios 2009
Dedicado a apoyar las reflexiones de los niños sobre el funcionamiento del lenguaje oral y escrito a través de la producción e interpretación de textos y de la participación en intercambios orales.
En este programa, la alfabetización se entiende de una manera más amplia, que involucra toda la escolaridad básica.
Plan de estudio 2000
Propiciar el desarrollo de la competencia comunicativa
de los niños, es decir que aprendan a utilizar el lenguaje
hablado y escrito.
se organizan en función de componentes
reflexión de la lengua
escritura
lectura
expresión oral
Plan de estudio 1993
propiciar el desarrollo de las capacidades
de comunicación de los niños en los distintos
usos de la lengua hablada y escrita.
3° Se formen éticamente mediante el conocimiento
de sus derechos y deberes y la práctica de valores en su
vida personal, en sus relaciones con los demás y como
integrantes de la comunidad nacional.
2° Adquieran los conocimientos fundamentales para
comprender los fenómenos naturales.
1°Adquieran y desarrollen las habilidades intelec-
tuales.
