DESCONOCIMIENTO DE LA LENGUA DE SEÑAS POR LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN COLOMBIA
En Colombia, la lengua de señas es una herramienta vital para la inclusión de la comunidad sorda, que abarca tanto a los que nacieron sordos como a aquellos que perdieron la audición en sus primeros años.
DESCONOCIMIENTO DE LA LENGUA DE SEÑAS POR LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN COLOMBIA
Comunidad sorda
Padden 1980 las define como personas sordas usuarias de lengua de señas, los que nacieron sordos y los que quedaron sordos sus primeros años de vida
Comunicacion
Problemas generados a la hora de la comunicacion entre personas sordas y oyentes
Leyes de Colombia
Ley de 1982 de 2005 Determina: Hipoacusico, -Hipoacusia, Sordo, Sordo señante, sordo hablante, sordo semilingüe, sordo monolíngüe, sordo bilíngüe.
Inicios
En 1817, Gallaudet fundó la primera escuela norteamericana para personas sordas, en Hartford, Connecticut, y Clerc se convirtió en el primer maestro sordo de lengua de señas de los Estados Unidos. En poco tiempo, las escuelas para personas sordas empezaron a aparecer en varios estados.
Apoyo gubernamental
Inclusion
Conocer este lenguaje permitiria una relacion mas estrecha entre estas dos comunidades.
Importancia
Es una de las lenguas mas importantes en Colombia, por eso debe ser enseñada a todo el mundo