a BEC Sabrina 4 hónapja
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Qualitatifs = non palpable souvent dans le but de satisfaire et d
Pas plus de 2 objectifs :
Objectifs = but de l'activité
Quantitatifs = prévoir un but précis sur des quantités, %, CA...
La date d'exécution de l'activité = (date de réalisation)
La durée = de la date de début (préparation de l'activité) jusqu'à la date de fin (après le suivi).
Contexte = l'ensemble des conditions dans lesquelles vous travaillez. Le jury doit pouvoir vous situer.
Epreuve E41 : Développement de la relation client et de la vente conseil
Compétences 1 : Assurer la veille informationnelle
Sous compétences :
Compétences 2 : Réaliser et exploiter des études commerciales
Sous compétences :
Compétences 3 : Vendre dans un contexte omnicanal
Sous compétences :
Compétences 4 : Entretenir la relation client :
Sous compétences :
Epreuve E42 : Animation et Dynamisation de l’Offre
Élaborer et adapter en continu l’offre de produits et de services :
Analyser la demande
Analyser l’offre existante
Construire et/ou adapter l’offre de l’unité commerciale
Organiser l’espace commercial :
Agencer l’espace commercial
Garantir la disponibilité de l’offre Maintenir un espace commercial opérationnel et attractif
Respecter les préconisations de l’enseigne, la réglementation, les règles d’hygiène et de sécurité
Développer les performances de l’espace commercial :
Mettre en valeur les produits Optimiser l’implantation de l’offre Proposer et organiser des animations commerciales
Proposer et organiser des opérations promotionnelles
Concevoir et mettre en place la communication commerciale :
Concevoir et mettre en œuvre la communication sur le lieu de vente Concevoir et mettre en œuvre la communication commerciale externe Exploiter les réseaux sociaux, les applications et tout autre outil numérique au service de la communication commerciale
Évaluer l’action commerciale :
Analyser l’impact des actions mises en œuvre
Proposer des axes d’amélioration ou de développement
1 activité/compétence. Mettre une croix dans la compétence sélectionnée.
Dans l'ordre des compétences
Donner un nom à votre activité
Assurez vous qu'elle solutionnera un problème ou apporter une valeur ajoutée à l'entreprise
Réfléchissez à une activité réalisable dans votre entreprise, qui permettra de développer l'une des compétences du bloc.