Formación inicial docente
Profesores excelentes - Grupo banco mundial
Motivación a los docentes
Implementación de políticas que apoyen la estabilidad laboral docente
Estrategias de supervisión
Retroalimentación de los directivos
Estabilidad laboral
Retroalmentación de los clientes
Incentivos profesionales
Diferencias salariales
Jubilaciones y beneficios
Pago de bonificaciones
Recompensas profesionales
Condiciones agradables de trabajo
Dominio y crecimiento profesional
Reconocimiento y prestigio
Motivación intrínseca
Creación de un marco integral de incentivos
Condiciones de trabajo agradables
Dominio intelectual
Crecimiento profesional
Prestigio
Desarrollar profesores de excelencia
Lograr una gestión eficaz entre la identificación de necesidades de los docentes y estudiantes
Capacitaciones progresivas para la mejorar competencias y habilidades
Evaluación periódica de las habilidades y competencias de cada docente
Respaldo al desarrollo de los profesores durante los primeros cinco años
Incrementar la selectividad
Contratación nueva de docentes
Mejorar la calidad de formación
Elevar los parámetros de ingreso
Calidad de la profesión docente
Incluir políticas y programas de educación docente
Aumento de salarios, adquiriendo competitividad
Análisis y reflexiones para pensar el desarrollo profesional docente continuo
Baja calidad educativa
Capacitaciones ineficientes
Condiciones laborales inadecuadas
Incorporar políticas de
Formación adecuada
Monitoreo en las I.E
Selección de profesionales
Inserción docente
Evaluación docente
Coordinación en los centros de formación
Aumentos salariales acorde a la prueba
Motivación en la carrera docente
¿Cómo mejorar la prácticas?
Estrategias integrales (macro y micro)
Reconocimiento social
Decisiones políticas
Medidas urgentes para mejorar la formación inicial docente - IPAE
Permitir que profesionales de distintas carreras puedan ejercer el rol de formadores a tiempo parcial
Enriqueciendo la experiencia formativa de los futuros docentes
Previa certificación de competencias
Mejorar las condiciones de contratación
Generar incentivos
Quienes cumplan con el perfil tendrán mejores condiciones de contratación
Evaluar a los actuales formadores
Evaluar un plan de renovación para los que no cumplan con el perfil requerido
Implementando un plan formativo para el fortalecimiento de capacidades
Docencia basada en el mérito profesional
Políticas que garanticen su bienestar integral
Remuneración acorde al mérito
Propiciar el desarrollo continúo del docente
Altos estándares de calidad y enfocada al logro de los aprendizajes
Potenciar el rol docente
Didáctica basada en la indagación e incorporación de nuevas tecnologías
Logrando un mayor impacto en su entorno y en la sociedad
Trabajo colaborativo
Fomentar su autonomía
Fortalecer al docente como gestor de la formación integral de los estudiantes
Revalorar la docencia en la sociedad
Identificando referentes y buscando atraer talento joven a la docencia
Fortalecer la imagen del docente como un profesional relevante en la sociedad
Los institutos pedagógicos dependen de los gobiernos regionales, por lo que se requieren asumir un rol más protagónico para su fortalecimiento
6 de cada 10 docentes de ed. básica son formados por los IESP
El factor educativo que más impacta en el proceso educativo son los docentes
Desarrollo profesional de los docentes
En el marco de latinoamérica
Incentivos no monetarios (reconocimiento y cultura)
Incentivos monetarios (aumento de salario)
Exámenes de ingreso para la carrera púbica magisterial (reputación y meritocracia)
Exámenes de egreso (licenciatura y pruebas de competencias y conocimientos)
Becas de alto rendimiento ejerzan la profesión docente
