a Kari Iaez 3 éve
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Tipología de Besse y Porquier
Tipología comunicativa
Aquiriendo
Reglas semánticas o nocionales
Que aseguran el
Conocimiento de los significantes gramaticales
Reglas sintácticas y morfosintácticas
Buscan
Conceptualizar
Posibilidades de relación
Conocimiento de las formas
Reglas pragmáticas
Aplicandose a través de
Juegos de rol
Diálogos
Relacionadas a
La adecuación
Ejercicios estructurales
Los cuales son
Microconversaciones
Habiendo un
Cambio en cada réplica del diálogo
Pregunta/respuesta
Una conexión
Entre
La respuesta del alumno
La pregunta del profesor
Preguntas
Se produce segun
Las preguntas deseadas
Ejercicios de transformación
Permite pasar de
Una estructura simple a una compleja
Por
Transportación
Reducción
Adición
Ejercicios de reutilización
Se pretende que
El alumno analice
Una
Situación de enunciación
debiendo encontrar
Una respuesta apropíada
Ejercicios de sustitución
Se dividen en
Sin concordancia
Dependen del
Número de variantes que hay que sustituir
Con concordancia
Dependen de
Una modificación de elementos
Un cambio de lugar
Ejercicios de repetición
Ligados a
La entonanción
La correción fonética
De una sola dificultad
Artificial
siguiendo
Reglas
Delimitadas
Concretas
Repetitivo
para
Evaluar objetivamente
Reforzamiento
La repetición
Simplificación de las descripciones
Las explicaciones gramaticale
1991
La dicotomía adquisición/aprendizaje
Apropiación artificial
El razonamiento
La reflexión
Contacto prolongado
A través de
Interacción
Repetición
Imitación
