En Guatemala, los indicadores educativos permiten evaluar diversas dimensiones del proceso de enseñanza y aprendizaje, así como las condiciones contextuales y los recursos disponibles en el sistema educativo.
TopicLos Indicadores de Recursos incluyen información sobre los recursos que
destina la sociedad guatemalteca en su conjunto, ya sea a través del
gasto público o directamente mediante el gasto de las familias, así como
las características de los recursos disponibles para el proceso educativo; principal
ciclo en el sector público.
nivel o ciclo educativo y el número total de docentes asignado a dicho nivel o
Indicador que mide la relación entre el número de alumnos matriculados en un
1.3.Relación alumno/docente
educación.
en escuelas oficiales y su relación con el gasto público corriente en
Indicador que mide la inversión del gobierno por nivel educativo, matriculados
por nivel.
1.2. Distribución porcentual del gasto público corriente en educación
como porcentaje del Producto Interno Bruto (PIB).
Índice que mide la inversión total de la sociedad guatemalteca en educación
Bruto
1.1.Gasto público en educación como porcentaje del Producto Interno
Recursos del Ministerio de Educación:
Indicadores de Recursos
El sector educación se estructura con base en lo establecido en la Constitución Política de la República (CPRG) y la legislación vigente. En estos se definen y otorgan las responsabilidades y funciones en materia educativa.
ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO GUATEMALTECO
Indicadores de Procesos Educativos agrupan una serie de variables
que permiten visualizar, en forma indirecta, las características de los
procesos de enseñanza-aprendizaje al nivel del aula, así como elementos
base de la organización y la estructuración de la escuela y del sistema
educativo en general.
Indicador que mide el uso de un idioma maya en el proceso de enseñanzaaprendizaje en escuelas cuyos estudiantes son mayoritariamente maya hablantes.
3. Idioma utilizado como medio de enseñanza
de días hábiles en el año según el ciclo escolar establecido por ley.
Índice que mide el número de días en los que los alumnos reciben clase, del total
2. Porcentaje de cumplimiento de días de clase
una visita aleatoria a la escuela, del total de niños inscritos en el ciclo escolar.
Índice que mide la proporción de alumnos que asisten a la escuela en el día de
Asistencia de los alumnos
Indicadores de Procesos Educativos
Los Indicadores de Contexto agrupan aquellos factores que evidencian las
condiciones del ambiente en el cual se desenvuelve el sistema educativo y
que tienen un impacto sobre sus resultados, particularmente sobre la
escolarización de los niños y jóvenes y la calidad educativa provista por el
sistema.
una actividad laboral.
Indicador que mide el porcentaje de estudiantes que asisten a la escuela y tienen
3. Trabajo de estudiantes del sistema educativo nacional
expresada en Quetzales y dólares nominales de cada año.
Valor de la producción interna de Guatemala en relación con cada persona,
2. Producto interno bruto per cápita
haciendo énfasis en las edades escolares.
Porcentaje de personas por rangos de edades de la población de Guatemala,