Los Vínculos y La Crianza

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a la díada, padres e hijos, como a un sistema social

Freud

la sexualidad está presente desde el nacimiento

líbido

pulsiones de vida

con el tacto coporal del bebé más una persona sensible

Los vínculos se construyen

Zelmanovich

aspectos importantes

al vínculo pedagogico

de dar cuanto pudiera sin erigirse omnipotente

de advertir a un niño en estado denecesidad

de hacerle un lugar al deseo del niño.

de la persistencia de ofrecer incluso ante el rechazo

dar tiempo a que una confianza se instale.

Los Vínculos y La Crianza

Donald Winnicot

vínculos

espacio transicional

se abre entre la subjetividad del niñ@ y el reconocimiento del mundo exterior

objetos detransición

es un objeto de apego que para el niñ@ no proviene del exterior ni del interior

al vínculo en tres formas

la madre suf. buena; es la que entiende a su bebé y satisface sus necesidades ayudando al desarrollo emocional

manipuleo; son cuidados y estimulación corporales que genera la madre, así integra su psique-coma

el sostén; espacio que brinda la madre para la integración del bebé

es un ida y vuelta entre personas con,

subjetividades diversas

experiencias

con historias de la vida

vínculos afectivos

fundamentales en la constitucion subjetiva de los niñ@s y