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a Giannina Palomino 4 éve

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Narrativas Digitales En El Aprendizaje de Emergencias Pediatricas Prehospitalaria

La implementación de narrativas digitales en el ámbito educativo, especialmente en la enseñanza de emergencias pediátricas prehospitalarias, se presenta como una estrategia innovadora y eficaz.

Narrativas Digitales En El Aprendizaje de Emergencias Pediatricas Prehospitalaria

Narrativas Digitales En El Aprendizaje de Emergencias Pediatricas Prehospitalaria

MARCO TEÓRICO (SOLO CONCEPTOS)

NARRATIVA TRANSMEDIA
RELATO DIGITAL
NARRATIVA DIGITAL

METODOLOGÍA

3
Descriptiva exploratoria
investigación cualitativa

OBJETIVO GENERAL: Analizar de que manera el uso de narrativas digitales como estrategia metodológica ayuda en el aprendizaje de los estudiantes de 4to semestre de la escuela de emergencias médicas.

Determinar el nivel de aprendizaje en la catedra de emergencias pediatricas con la aplicación de narrativas digitales.
Aplicar narrativas digitales como estrategia metodológica en el aprendizaje de los estudiantes de 4to semestre
Diseñar aulas virtuales con narrativas digitales para mejorar el proceso de aprendizaje de emergencias pediatricas en los estudiantes de emergencias médicas