Nativos Digitales y Modelos de Aprendizaje
En la actualidad, los métodos de aprendizaje deben adaptarse a las características de los nativos digitales, quienes han crecido inmersos en las nuevas tecnologías. Este grupo se distingue por su capacidad para realizar múltiples tareas simultáneamente, aunque esto también puede llevar a una baja capacidad de concentración y ansiedad relacionada con la obsesión por la tecnología.
Megnyitás
Hacen varias cosas al mismo tiempo (multitareas). Características Difusión de los resultados Evaluación Exposición de los materiales para valoración grupal Simulación práctica Producción de nuevos materiales Selección y clasificación de material teórico Trabajo individual Diálogo, análisis y reflexión compartida en clase Búsqueda de información en la web Modelo e-learning adaptado para nativo digital Guía los procesos de
búsqueda, análisis, selección, interpretación, síntesis y difusión de la información. Estimulación permanente en el aprendizaje activo, creación, comunicación y participación Generador de interrogantes Organizador de la interacción
entre los alumnos y los objetos de conocimiento Ansiedad relacionada con la obsesión Períodos de atención
muy cortos Baja capacidad de concentración Buscan pasar el menor tiempo posible en una labor
determinada Distintos canales de comunicación simultáneos Generación inmersa en las Nuevas Tecnologías Permanecen comunicados permanentemente Síndrome de Tecnofilia Crecido con la red Nativos Digitales y Modelos de Aprendizaje Rol del Profesor Carencias y dificultades
