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PRINCIPIOS Y FASES QUE RIGEN EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
En el aprendizaje de las matemáticas, es crucial tener en cuenta varios principios que guían el proceso educativo. El principio de constructividad enfatiza que el aprendizaje debe estar acorde con el nivel de maduración de los alumnos y que la construcción física de conceptos es fundamental.
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PRINCIPIOS Y FASES QUE RIGEN EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS Principio de variabilidad matemática Esta comparación será lo que nos interese al momento de formulación del concepto. Compara las diferentes construcciones realizadas podremos ver lo que hay de invariable en ellas. Los conceptos que encierran más de una variable deben ser estudiados mediante experiencias. Principio dinámico Estos sirven para experiencias para
que puedan formar conceptos matemáticos. Se proponen juegos preliminares, estructurados y de práctica. Principio de concretización múltiple o de variabilidad perceptiva Es presentada en tantas formas perceptivas como sea posible. Los niños vayan adquiriendo el sentido matemático de abstracción, la misma estructura conceptual deberá ser. Para poder manifestar las diferencias individuales en la formación de los conceptos. Principio de constructividad Hay que señalar que la construcción física con algún material, que debe hacerse si es posible. Tiene siempre en cuenta en el nivel de
maduración de los alumnos. La construcción precede siempre del análisis del concepto.
