PROCESO DE MEDIACIÓN

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PROCESO DE MEDIACIÓN

Type in the name of the book you have read.

AUTORA: Gissela Pavón

TIPOS

In contrast to the main idea, the theme is the message, lesson or moral of the book.

Some tips to find out the theme of the book easier:

• Try to find it while you are reading. It may be stated or implied.
• Think about how the characters reacted to obstacles.
• Think about the important decisions that the characters made.
• Think about the characters growing or changing throughout the book.

Medicación rehabilitadora

Después del conflicto, es la estrategia reparadora o de conciliación que se emplea

Mediación preventiva

Antes del conflicto, como estrategia alternativa

¿QUE ES?

Take notes while you read the book. Type here the resources, books, or websites that the author mentioned and you want to check out later.

El proceso de mediación es un método que desde la comunicación apuesta por una cultura de paz.

En base el dialogo respetuoso para abordar con responsabilidad el conflicto que afecta los procesos educativos y que sean los mismos actores protagonistas de sus propios acuerdos.

FASES

Valora la información

Se buscara el consenso entre cada una de las partes afectadas (acuerdo).

Valorara la información con el fin de manejar las posibles alternativas (evaluación de soluciones).

Información

una vez planteado el los motivos , se analiza el conflicto y se analizan las causas de la situación.

El mediador debe mostrar confidencialidad si así se decide y una voluntad imparcial.

Cuanto mayor información tenga el mediador , mejor podrá enjuiciar.

Reunión inicial

The main idea is what the book is mostly about.

Some tips to find out the main idea of a book easier:

• Read the title.
• Look for the text features.
• Figure out if you are reading a fiction or a non fiction book.
• Think about some examples that support this idea.

El mediador se reúne de manera individual o colectiva con los interesados y empieza a recopilar información sobre las causas previas al conflicto que hicieron fallar la mediación preventiva.

Cada parte presenta su postura

Como muestran de la voluntad que tienen las partes intervinientes para hallar la solución

ACTORES

En el ámbito educativo los actores que intervienen es el profesor o docente es a su vez el mediador y los alumnos.

Take notes while you read the book. Write here your favorite quotes from the book.

Uno de los principales cometidos que se debe desarrollar, además de enseñar conocimientos a los alumnos, es emplear estrategias didácticas y psicológicas para interactuar entre ellos, el docente-mediador es quien media entre los alumnos.

PARÁMETROS DE MEDIACIÓN EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

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Alcanzar el acuerdo

Buscar el dialogo permanente dentro y fuera del aula

Tener participación en los programas por parte de alumnos y sus familias

Plantear propuestas integradoras

Seguimiento de las conductas inadecuadas de los alumnos conflictivos

Valoración de los conflictos habituales del contexto educativo.