a Jandson Assunção 2 éve
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PSI DO DESENVOLVIMENTO
Jean Piaget desenvolveu uma teoria abrangente sobre o desenvolvimento humano, dividindo-o em quatro períodos principais: sensório-motor, pré-operatório, operações concretas e operações formais.
Megnyitás
PSI DO DESENVOLVIMENTO TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO - JEAN PIAGET (4° PERIODO) PERIODO DAS OPERAÇÕES FORMAIS. A ADOLESCÊNCIA (11/12 ANOS EM DIANTE) PASSAGEM DO PENSAMENTO FORMAL PARA O PENSAMENTO ABSTRATO FATORES QUE INFLUENCIAM O DESENVOLVIMENTO HUMANO MEIO O CONJUNTO DE INFLUÊNCIAS E ESTIMAÇÕES AMBIENTAIS ALTERAM OS PADRÕES DE COMPORTAMENTO MATURAÇÃO NEUROFISIOLOGICA TORNAR POSSIVEL UM DETERMINADO PADRÃO DE COMPORTAMENTO CRESCIMENTO ORGÂNICO REFERENTE AO ASPECTO HEREDITARIEDADE CARGA GENÉTICA ESTABELECE O POTENCIAL DO INDIVIDUO DESENVOLVIMENTO HUMANO OUTRAS ESTRUTURAS SÃO SUBSTITUIDAS A CADA NOVA FASE DA VIDA CONSTRUÇÃO CONTÍNUA, CARACTERISTERIZADA PELO APARECIMENTO GRADATIVO DE ESTRUTURAS AFETIVO-EMOCIONAL INTELECTUAL FÍSICO MOTOR TODOS OS ASPECTOS DO SER HUMANO DO NASCIMENTO A VELHICE TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO - JEAN PIAGET (3° PERIODO) PERÍODO DAS OPERAÇÕES CONCRETAS FASE ESCOLAR (7 A 11/12 ANOS) DESENVOLVIMENTO MENTAL TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO - JEAN PIAGET (2° PERIODO) PRÉ-OPERATÓRIO 1ª INFANCIA (2-7 ANOS) APARECIMENTO DA LINGUAGEM TEORIA DO DESENVOLVIMENTO - JEAN PIAGET (1° PERIODO) DIVIDE OS PERÍODOS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO DE ACORDO COM OS PENSAMENTOS QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL SENSÓRIO-MOTOR (0-2 ANOS) IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO A PESQUISA DE PIAGET MOSTRA VÁRIAS FORMAS DE PERCEBER, COMPREENDER E SE COMPORTAR DIANTE DO MUNDO E DA ASSIMILAÇÃO PROGRESSIVA DO MEIO AMBIENTE CONHECER AS CARACTERÍSTICAS COMUNS DE UMA FAIXA ETÁRIA 4 FATORES DO DESENVOLVIMENTO HUMANO ASPECTO SOCIAL MODO PARTICULAR DE O INDIVIDUO REAGE DIANTE DA SITUAÇÃO QUE ENVOLVEM OUTRAS PESSOAS ASPECTO AFETIVO - EMOCIONAL MODO PARTICULAR DE O INDIVÍDUO INTERAGIR AS SUAS EXPERIÊNCIAS ASPECTO INTELECTUAL CAPACIDADE DE PENSAMENTO E RACIOCÍNIO ASPECTO FÍSICO-MOTOR REFERENTE AO CRESCIMENTO ORGÂNICO, À CAPACIDADE DE MANIPULAÇÃO DE OBJETOS E DE EXERCÍCIO DO PRÓPRIO CORPO.
