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da 祈霓 沈 manca 1 anno

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為什麼大家都不理我?

作者的女兒在學校被冷落,讓作者回想起自己的童年經歷。作者曾與朋友許達三關係密切,並因此感到得意。然而,一次展示新郵票時,許達三對他的冷淡反應讓他感到孤獨和難過。後來,作者得知許達三因母親開刀而心情不好,並向他道歉,這讓作者感動並認識到自己的自私,只關心自己的感受而忽略了朋友的處境。作者從中學到了要具備同理心和堅強的品質,並藉此開導女兒,告訴她在面對冷落時應該學會堅強,並懂得理解他人的感受,以此來克服孤獨與困境。

為什麼大家都不理我?

為什麼大家都不理我?

作者的開導

開導
要學會堅強,堅強的人都不怕寂寞
要有同理心
要堅強
用自己的例子

作者親身經歷

心情轉折
自私

第二天作者得知許達三原來是因為媽媽開刀,心裡很擔憂,心情不好,他向作者道歉,作者很感動哭了也笑了,作者感到自己很自私,只知道關心自己不曉得關心別人。

孤獨

作者本來也想去找其他同學,不過卻發現他和同學合不來。

許達不理作者卻跟其他同學一起出去走走。

孤零零、難過、憤慨

作者拿著自己的新郵票給許達三看,可是他卻不理作者,最後甚至跟作者說不想看,他的心裡有種孤零零的感覺。

他很害怕,就像小時候,還沒準備好就從溜滑梯滑了下來,不知道會掉落在哪個地方。

得意

作者兒時的朋友,許達三他人很聰穎、不固執連口才都很好,作者和他長得一樣高,功課也好,跟同學辯論時只要他們聯手就沒人說的贏他們,因此大家都稱他們為雙胞胎,讓作者感到得意。

作者的女兒在學校被冷落了