4. “Intervención de crisis frente a situaciones concretas”

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4. “Intervención de crisis frente a situaciones concretas”

4.5 Descripción de un plan te trabajo en una intervención de crisis

El contacto inicial que inicie el estudiante ante una situación o evento de crisis puede ser a través de servicio por vía telefónica, medio electrónico, video conferencia, correo o presencial.

4.4 Intervención en crisis ante desastres masivos

Es importante recalcar que este modelo adopta un carácter tanto preventivo como psicoeducativo, centrado en la intervención de emergencias, crisis masivas o catástrales.

4.3 Intervención en crisis en las escuelas

Dentro de la adaptación de la intervención en crisis a los ambientes escolares, el reto de entrenamiento es preparar a todos los empleados escolares para estar listos y habilitados para facilitar la resolución de la crisis a cada niño o grupo en tanto surja la necesidad de ello.

4.2 Intervención en crisis en individuos con enfermedad mental grave y persistente

Los individuos con alguna enfermedad mental son vulnerables a la crisis de descompensación psicológica y estas pueden ocurrir por una razón no identificable, o por razones relacionadas con la medicación, ciclo de estado de ánimo o utilización de drogas.

4.1 Intervención en crisis en salas de urgencias

Ir a la sala de urgencias de un hospital es un acontecimiento estrechamente unido a una crisis vital importante, ya que, en ocasiones, las lesiones o enfermedades que llevan a la sala de urgencias son de vida o muerte