LATENCIA
(SEIS AÑOS A PUBERTAD)
Canalización de la sexualidad.
Época de calma en medio de etapas agitadas.
El niño se apega con el padre del otro sexo y luego se identifica con el progenitor del mismo sexo.
-Sensorio motriz
(nacimiento hasta los 2 años).
-Preoperacional (2 a 7 años).
Operaciones concretas
7 a 11 años).
-Operaciones concretas
(11 años a la adultez).
PIAGET
(ETAPAS COGNOSCITIVAS)
- Confianza vs desconfianza
(nacimiento a 12-18 meses).
-Autonomía vs vergüenza y duda.
(12-18 meses a 3 años).
-Iniciativa vs culpa
(tres a seis años)
-Laboriosidad vs inferioridad
(seis años a la pubertad).
-Identidad vs confusión de identidad (pubertad a adultez temprana).
- Intimidad vs aislamiento
(adultez temprana).
-Creatividad vs estancamiento
(adultez media).
-Integridad vs desesperación
(adultez tardía).
ERIKSON
(ETAPAS PSICOSOCIALES)
SIMUND FREUD
(ETAPA PSICOSEXUAL)
GENITAL
(PUBERTAD A ADULTEZ)
FALICA
(TRES A SEIS AÑOS)
TEORICOS
Se deteriora la inteligencia.
Las relaciones con familia y amigos son un apoyo.
Disminuye la salud.
ADULTEZ TARDIA
DESARROLLO PSICOSOCIAL
la responsabilidad de cuidar a padres y a hijos causa tensión.
Se pierde la creatividad.
Deterioro en las capacidades de la persona
ADULTEZ MEDIA
(40 A 65 AÑOS)
Se crean relaciones intimas pero no todo el tiempo duraderas.
Se adquieren pensamientos complejos.
Las condiciones físicas aumentan y luego disminuyen.
ADULTEZ TEMPRANA
(20 A 40 AÑOS)
Hay una búsqueda de identidad
Persiste la madurez en algunas actitudes
Crecimiento fisico
ADOLESCENCIA
(11 A 20 AÑOS)
El autoconcepto influye en su autoestima.
DESARROLLO COGNOSCITIVO
Empieza un pensamiento lógico e incrementan las habilidades.
Crecimiento es lento y son comunes las enfermedades respiratorias.
NIÑEZ MEDIA
(6 A 11 AÑOS)
Interés en otros niños
Autonomia
Autoconciencia
Apego
Aparece el uso del lenguaje.
Hacia el final del segundo año el bebé puede resolver problemas y usar simbolos.
Capacidades para recordar y aprender.
Rápido desarrollo de las destrezas motrices.
Se incrementa la complejidad del cerebro.
AL nacer operan en diversa medida todos los sentidos y sistemas del cuerpo.
LACTANCIA E INFANCIA
(NACIMIENTO A LOS 3 AÑOS)
El niño comienza su etapa preescolar. Su razonamiento suele ser egocéntrico y tiene ideas algo ilógicas.
Desarrolla su identidad sexual
El niño crece y desarrolla sus capacidades motrices
NIÑEZ TEMPRANA
(TRES A SEIS AÑOS)
DESARROLLO PSICOSOCIAL
El feto responde a la voz de su mamá.
DESARROLLO COGNOSCITIVO
Se desarrollan capacidades de responder estímulos.
DESARROLLO FISICO
Cuando se concibe al bebé.
PRENATAL
(CONCEPCIÓN AL NACIMIENTO)
ETAPAS
Autoras: Papalia, Wendkos y Duskin.
Desarrollo de las etapas en los procesos evolutivos del ser humano.
Beneficios:
- Activar las medidas preventivas
- Escoger los recursos terapéuticos.
CICLO VITAL INDIVIDUAL
(CVI)
