El desarrollo del lenguaje en la primera infancia es un proceso cognitivo crucial en el que los seres humanos utilizan su capacidad lingüística innata, siempre en un contexto de interacción social.
Lenguaje expresivo:capacidad de manejar vocabulario
lenguaje receptivo:capacidad de comprender lo que se le dice
COMUNICACIÓN,LENGUAJE Y NEUBRONAS
PENSAMIENTO Y LENGUAJE
ºEl pensamiento se conserva y se fija a través del lenguaje ºEl pensamiento precisa el lenguaje.
MANEJA DOS TIPOS DE TRANSTORNOS
Trastorno del habla ,Trastorno del lenguaje
SE LE LLAMA ASI
Al proceso cognitivo por el cual los seres humanos hace uso de su competencia lingüística innata,requiere una interacción social.
HABLA Y LENGUAJE
En los primeros 3 años esta el proceso de desarrollo y maduracion,es el periodo mas intensivo de la adquisición de las habilidades del habla y del lenguaje también se desarrolla cuando el niño esta expuesto a un mundo lleno de imágenes, sonidos, al habla y al lenguaje.
también
Se basa en 3 heramientas
la voz
el habla
el lenguaje
HITOS
de 0 a 24 meses el niño empieza sonrisas,balbuceos,respuesta a NO,sigue ordenes con gesto,pronuncia primera palabra,etc.
MADURACION FISICA Y ANATOMICA
También se producen cambios en todos los organismos vivos,los mas evidentes son los cambios anatomicos
Es el conjunto de los procesos de crecimiento fisico