Categorie: Tutti - afectividad - cultura - estimulación - factores

da Yadira barria manca 1 anno

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Desarrollo Psicomotor 0 a 6 años proceso continuo y ordenado en el que cada etapa requiere de haber logrado las etapas anteriores de mas o menos .Esta etapa se evalúa a través del EEDP y el TEPSI.

En los primeros seis años de vida, el desarrollo psicomotor de los niños es un proceso continuo y ordenado, donde cada etapa depende de la consecución de las anteriores. Este desarrollo se evalúa mediante herramientas específicas como el EEDP y el TEPSI.

Desarrollo Psicomotor 0 a 6 años proceso continuo y ordenado en el que cada etapa requiere de haber logrado las etapas anteriores de mas o menos .Esta etapa se evalúa a través del EEDP y el TEPSI.

Desarrollo Psicomotor 0 a 6 años proceso continuo y ordenado en el que cada etapa requiere de haber logrado las etapas anteriores de mas o menos .Esta etapa se evalúa a través del EEDP y el TEPSI.

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Localidad, nivel socioeconómico

Cultura

Habitos de crianza

crianza

Vinculo con familiares

Afectividad

estimulacion de distinta areas

estimulación

factores Post Natales

factores fisiológicos, alimentación, convulsiones, enfermedades metabólicas

factores postnatales

edad gestacional, peso y talla, infecciones etc

factores perinatales

caracteristicas de la madre y el embarazo

Factores Prenatales

Carga genetica

factores Genéticos

factores Intrinsecos

factores que inciden en el desarrollo Psicomotor

4 y 5 años

entran en la etapa pictórica, mayor Cambio en la etapa del dibujo .pueden copiar un cuadro y un triangulo ,inician una carrera ,girar y detenerse con eficiencia y saltar en un pie

14 y 24 meses

90% de los bebes a los 14 meses logran caminar, gateo, reptar. Marcha asistida y finalmente marcha independiente

7 y 13 meses

mover objetos y soltarlos, Hacer palmas tomar objetos con precisión ,hace la pinza de desplazan

0 a 6 meses

voltea la cabeza .levanta lentamente los brazos al igual que cabeza y pecho, control de músculos y cuellos, abrir y cerrar los dedos .

Característica del desarrollo Psicomotor