da Lorena Rodríguez mancano 6 anni
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Educación en ft
El programa de fisioterapia de la Universidad del Rosario se centra en vincular la teoría con la práctica, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos del entorno laboral.
da Lorena Rodríguez mancano 6 anni
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ocupacional del egresado
Gestionar en el ámbito laboral proyectos de desarrollo e investigación
Continuar con el desarrollo profesional
sector productivo
Industrias
sector laboral como profeional
Informal
Formal
fisioterapeuta en Área de salud y trabajo
Profesional competente, para el desempeño de todas las áreas de áreas del perfil profesional aceptadas universalmente. por la comunidad profesional
orienta la practica a:
Criterio propio para la toma de decisiones
Autonomía Intelectual
Mediante principios éticos y humanísticos propios del ser rosarista
Actividad física
conjunto de capacidades que permite a una persona satisfacer con éxito las exigencias físicas presentes y potenciales de la vida cotidiana
Condición Física
posibilidad de interacción del individuo con los elementos del proceso y el ambiente de trabajo, de manera que la salud y la seguridad del trabajador son el resultado del equilibrio entre estos componentes.
componentes
capacidad aeróbica
resistencia muscular
fuerza muscular,
es un vehículo del lenguaje corporal, productivo como respuesta a las demandas del medio ambiente que se encuentra influido por demandas del trabajo como:
producción
Organización
Sociales
Psicologicos
intelectuales
Gesto Motor
Control Motor
Como respuesta a conductas optativas
interacción con el medio para consecución de metas
Analiza 3 aspectos
proceso neuromotor
Organizacion del Movimiento
activación del suitema Musculoesuqueletico.
Movimiento
estrategias por las cuales se realizan las acciones
características Morfofisiologicas
acción
Relación entre sujeto y ambiente
Referentes que orientan al fisioterapeuta en Salud y trabajo son:
La ley 528
American Physical Therapy Association
APTA (1999) Modelo conceptual,, basado en la prevención de las alteraciones del MCH,a través del análisis de la interacción entre la demanda de los elementos de trabajo, la capacidad del trabajador, las conductas y los controles administrativos.
interacción de dos áreas
relación Individuo Y Trabajo
Basado en cuatro lineamientos
Creación de la adaptación de ambientes apropiados que garanticen la independencia funcional.
Mantenimiento de la salud.
Minimizar deficiencias, limitaciones funcionales y discapacidades relacionadas con condiciones adquiridas y congénitas
Lograr y restaurar la óptima capacidad funcional
control del Riesgo
La creación de lineamientos para las agencias reguladoras en programas de prevención de lesiones asociadas al trabajo (Programa de Fisioterapia, 2004).
El establecimiento de programas de educación para investigadores, estudiantes y otros
La administración de programas de prevención a los empleadores y a las aseguradoras
El diseño y la implementación de servicios de prevención de alteraciones del sistema musculoesquelético asociadas al trabajo. La administración de programas de prev
World Confederation for Physical Therapy WCPT
WCPT (2011) subgrupo de la salud ocupacional y la ergonomía:
Velar por un ambiente que asegure el bienestar psicológico y social del profesional en fisioterapia
Implementar procedimientos que evalúen los riesgos propios de la profesión
Velar por la cooperación con organizaciones líderes en salud y trabajo que apoyen la seguridad del ejercicio profesional.
Asegurar que los centros de trabajo y los profesionales cuenten con conocimiento en la seguridad y la salud en el trabajo.
Implementar las medidas necesarias que garanticen el bienestar de los profesionales durante su práctica, lo cual incluye evaluación, intervención y seguimiento de condiciones de salud
Promover el diseño de centros de trabajo bajo condiciones que protejan la salud y la seguridad del profesional en fisioterapia
Es un análisis de enfoques que pueden hacer posible su proyecto educativo, orientado a la innovación y apalancado en procesos participativos
Modelo
competencias profesionales
competencias científicas
Competencias practicas
egresado
Apropiación y empoderamiento en todas las áreas de desempeño
estudiante
Cohesiona curricular
Formar bases sólidas, que permitan la comprensión del objeto de estudio
comprender bases teoricas y metodologias
Promover acciones profesionales basadas en :
científicos
Humanísticos
valores éticos
Desarrollo de gestión social
Desarrollar estrategias Analíticas de razonamiento
que permitan la toma de sediciones
Comprender y aplicar enfoques
entorno al movimiento Corporal Humano
Reconocimiento
Internacional
Nacional
Por
excelencia
investigativa
Académica
liderazgo
Formar Profesionales íntegros en fisioterapia con solida Formación en:
capacidades de Liderazgo
Humanística y científica
Ética
