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da Dolores Gordillo mancano 2 anni

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ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL CURRÍCULUM

El currículo educativo se estructura en varios elementos clave que orientan su implementación y objetivos. El objetivo principal es proporcionar una formación integral en conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos, enfatizando la importancia de la familia y fomentando el pensamiento crítico.

ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL CURRÍCULUM

ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL CURRÍCULUM

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Procesos

Serie de pasos que nos indican cómo planificar y desarrollar adecuadamente experiencias curriculares
Evaluación del currículo.
Ejecución
Programación
Planificación
Fundamentaciones
Investigaciones

Metodologías

manera de proceder, orden lógico y dinámica que nos permite conjugar estrategias, técnicas y actividades al inicio, durante el desarrollo y al final de una experiencia docente

Experiencias

Cada una de las riquezas prácticas que con el pasar del tiempo hacen al docente un verdadero artista y conocedor de la educación.

Contenidos

Conjunto de hechos, datos, conceptos, procedimientos, principios y valores que debo enseñar a mis estudiantes y que ellos deben aprender.
Actitudinales

Se refieren a las actitudes, valores y normas

Procedimentales

Abarcan los aspectos más prácticos del conocimiento y la experiencia

Conceptuales

Se refiere a los contenidos de hechos, conceptos y principios

Objetivo

Guías de orientación que nos aclaran dónde estamos y hacia dónde nos dirigimos.
Garantizar el aprendizaje de la importancia de la familia como unidad básica de la sociedad.
Propiciar el desarrollo de procesos de enseñanza aprendizaje.
Promover en los alumnos el pensamiento crítico y reflexivo.
Garantizar a los alumnos una formación fundamental en conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos.
Contribuir a la solución de los problemas de inequidad e ineficacia

Fines

Grandes ideales educativos a los que nos encaminamos todos los actores de la educación.
Ejemplos

Reafirmar los valores éticos, morales y en el marco del respeto y la tolerancia entre seres humanos.

Incentivar la conciencia para la conservación de la salud individual y colectiva.

Infundir el conocimiento y la práctica de la democracia como forma de vida y de gobierno.