Elmetérkép

Più simili a questo

SZGV 3. ela

da Tárnoki Janka

Tükrözött osztályterem

da István Medovarszki

Resonate fesztival

da Ildikó Deme

Neveléssel kapcsolatos információ szerzés és megbízhatóságának ellenőrzése a bölcsődés korú gyermeket nevelő szülők körében.

da Krisztina Varga

Lebegő topik

Elmetérkép

A pedagógus személyisége, tevékenysége.

Feladatai:

Különböző nézőpontok, stílusok beépítése

Értékelés kialakítása

Objektív teljesítményre törekvés

Gyermekközpontú, sikerorientált, a tanulók érdeklődését figyelembe vevő rendszer móködtetése

Szülői közösség bevonása

Modern oktatástenchnikai eszközök használata, számítógépes technika alkalmazása

Kreatív, alkotó személyiség képzése

Tanulási modellek alkalmazása

Differenciált, egyéni képesség szerinti oktatás

Pszichológiai tényezők felhasználása

Rugalmasság

Átképzés

Továbbképzés

Önfejlesztés

Viselkedés problémák okai:

Negatív stressz

Kiégés

Nézetei:

Formális képzésből, gyakorlatból származó pedagógusi tudás

Tanulói évekből származó élmények

Személyes élettapasztalat

Tevékenysége:

Kompetenciafejlesztés:

Tanuló személyiségének fejlesztése

Szakmai felelősségvállalás

Kommunikáció és szkmai együttműködés

Környezeti nevelés

Folyamatos értékelés, elemzés

Tanulók csoportok, közösségek segítése, fejleszétése

Hátrányos helyzetű, sajátos nevelési igény, magatartási, beilleszkedési zavarok kezelése

Egyéni bánásmód

Tanulás támogatása

Pedagógiai folyamatok, tevékenységek tervezése és megvalósítása

Szakmai, szaktárgyi

Személyiségfejletés:

Speciális kompetencia fejlesztése: szakma művelése

Személyes kompetencia fejlesztése

Szociális kompetencia fejlesztése

Kognivtív kompetencia fejlsztése

Társadalmi feladat, tudatosság

Nevelési, pedagógiai folyamat

Szerepe:

Fejlesztő tanár

Mestertanár

Innovátor

Mentor, tanácsadó

Multikulturális pedagógus

Kutató

Adminisztrátor

Személyisége: Bagdy Emőke: "egy jó pedagógus a személyiségével tanít."

Szervezeti kompetencia és együttműködés

Együttműködési képesség

Team munkára való alkalmasság

Pszichológiai aspektus

Hivatástudat és boldogság: a munkájának sikere, ha a növendégek boldogok

Önbizalom, a munka értelmébe vetett hit és a "munkavégzés" szeretete.

Az igazság és méltányosság képviselete

Jóhiszeműségből fakadó megbocsátás képessége

"Alázatosság": A gyermeksorsok átélésének képessége és annak alakítása.

Önismeret és mások megismerésének képessége, türelem

Állandó megújulás: az új befogadásának és asszimálálásának képessége

Érzelmi - motivációs jellemzők

Szakmai nézetek és meggyőződések a tanításrül, tanulásról, tananyagról

Ön-szabályozás

Motiváció, lelekesedés

Kognitív képességek

Szaktudás

Pedagógiai szaktudás

Általános pedagógisi tudás, ismeret, hivatástudat

Szakmai tudás, tanítási tapasztalat