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da SERGIO REYES mancano 4 anni

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EMILIE DURKHEIM

Emilie Durkheim fue una figura clave en la sociología comprensiva, centrando su estudio en la relación causal entre el suicidio y la vida social. Su enfoque era organicista, viendo la sociedad como un conjunto de órganos con funciones diferenciadas y enfatizando la interdependencia de los elementos dentro de una estructura social.

EMILIE DURKHEIM

-No atiende a las cuestiones relativas al tiempo, pero si concebir al organismo social en su plenitud (estructural), el ideal. -Según Ritzer (1993), Comte afirmó que para conocer las particularidades y regularidades se debe partir del todo (La estática Social).

Sociología Positivista

"Comte define el estudio sociológico de la estatica social como << la investigación de las leyes que gobiernan la acción y la reacción de las diferentes partes del sistema social>>" (Ritzer, 1993. pág 100) -Hace referencia a lo estructural y ordinativo del sistema social. -Orden

-Movimiento -cambio -Revolución -Progreso

Estática Social

"Weber apunta a su propósito: <>" (Ritzer, 1993. pág. 256 )

-"Un tipo ideal es un concepto construido por un científico social, a partir de su interés y orientación teórica ,para aprehender los rasgos esenciales de los fenómenos sociales." (Ritzer, 1993. pág. 255) -Puede ser leído como la vara de medir a la hora para contrastar la realidad.

Sociología comprensiva

-Modelos conductibles a seguir -Modelos ordenados a la lógica del deber ser

TIPO IDEAL

-Los hechos sociales son materiales (derecho, arquitectura, literatura, arte) e inmateriales (la moral, conciencia colectiva, valores). -Tienen la capacidad de regular la conducta del individuo. -Son tratados como cosas, externas al individuo.

Sociología Empírico-Analítica

-Formas de pensar, sentir y hacer externas y coercitivas al individuo. -Se derivan de la conciencia colectiva. -Con poder de coacción impuesta sobre el individuo.

-Hecho psicológico -Experiencias personales

Topic flotante

POSITIVISTAS

afirma

Menos (-) Especialización Menos (-) Lazo social Menos (-) Conciencia Individual Menos (-) Interdependencia Menor (-) tamaño del mercado Más (+)Conciencia Colectiva Más (+)Competencia Más (+) Articulación

Más (+) Conciencia individual Más (+) Lazo social Más (+) Especialización del trabajo. Más (+) Interdependencia Más (+) Regulación

EMILIE DURKHEIM

RELACIÓN CAUSAL SUICIDIO/VIDA SOCIAL

ERA

ESTRUCTURAL- FUNCIONALISTA
Supone que los elementos de una determinada estructura social son interdependientes entre sí. Una variación de alguno de ellos ,repercute en los demás
ORGANICISTA
Multiples organos con funciones direrenciadas componen la sociedad
POSITIVISTA
leyes sociologicas

PRINCIPALES OBRAS

LA DIVISIÓN DEL TRABAJO
define

CORRIENTES SOCIALES

Hechos sociales inmateriales que coaccionan al individuo, pero son informales y/o pasajeros.

REPRESENTACIONES COLECTIVAS

Sustratos específicos de la conciencia colectiva.

CONCIENCIA COLECTIVA

Conjunto de creencias y sentimientos comunes a termino de una sociedad determinada, formando parte de un sistema determinado que tiene vida propia.

ANOMÍA

Se presenta como patología cuando la moralidad común se debilita.

El autor menciona que cierto estado de la División del Trabajo puede generar aislamiento en los individuos alejándolos de la moral colectiva.

DENSIDAD DINÁMICA

Hace referencia al número de personas de una sociedad en relación a el grado de interacción que haya entre ellas.

Al aumentar el número de personas y la interacción entre ellas se beneficia la transición de la sociedad primitiva a la moderna ya que los recursos limitados producen competencia y la división del trabajo permite cooperar.

(↑ INTERACCIÓN) + (↑ POBLACIÓN) = ↑DIVISIÓN DEL TRABAJO

SOCIEDADES

entre

MODERNA

RESTITUTIVO

por vía de

LA LEY

derivada de

ORGÁNICA

PRIMITIVA

DERECHO

PUNITIVO

por vía del

CASTIGO

SOLIDARIDAD

MECÁNICA

EL SUICIDIO
NIEGA

RELACIÓN CAUSAL ENTRE SUICIDIO Y:

HERENCIA (RAZA)

FACTORES CÓSMICOS (CLIMA, RELIEVE, ETC)

HECHOS PSICOLÓGICOS (LOCURA)

los define como

HECHO SOCIAL

definido por niveles de

INTEGRACIÓN SOCIAL

Grado en el que se comparten los sentimientos colectivos, (cuando algo hace parte del todo).

BAJA INTEGRACIÓN

SUICIDIO EGOÍSTA

ALTA INTEGRACIÓN

SUICIDIO ALTRUISTA

REGULACIÓN SOCIAL

Grado de constricción externa sobre el individuo.

ALTA REGULACIÓN

SUICIDIO FATALISTA

BAJA REGULACIÓN

genera

SUICIDIO ANÓMICO

LAS REGLAS DEL MÉTODO SOCIOLÓGICO
Hechos sociales deben ser tratados como cosas

objeto de conocimiento

en síntesis son

UN HECHO SOCIAL PROVIENE DE LA RELACIÓN DE OTROS HECHOS SOCIALES

aleja la causa del inviduo

la morfologia de los hechos se pueden investigar comparandolos con otros hechos

Hay una relación causa-efecto

DESECHAR PRECIONCEP- CIONES DERIVADAS DEL SENTIDO COMÚN.

ejemplo

NOCIONES VULGARES DE LOS FENÓMENOS SOCIALES

OBSERVACIÓN

Se distingues dos tipos de hechos socieles mediante signos exteriores y utilizando criterios estadisticos

Fenomenos normales

lo que son todo lo que debe ser

se encuentran si no en todos los individuos al menos en la mayor parte de ellos y si no se repiten de idéntico modo en todos los casos en que se observando

Tipo medio

Cada tipo social tiene formas normales y patológicas de los HS que les son propios

Fenomenos patologicos

los que deberian ser diferentes a lo que son

no sólo se encuentran en menos casos, sino que incluso cuando se producen lo más frecuente es que no duren toda la vida del individuo. Son una excepciòn tanto en el tiempo como en el espacio

DEFINE

OBJETO DE ESTUDIO (SOCIOLOGÍA)
se denomina

LOS HECHOS SOCIALES

se dividen en

INMATERIALES

Moral, conciencia colectiva, representaciones colectivas.

MATERIALES

Derecho, aquitectura, literatura (componentes estructurales de la sociedad).

son

caracterizados por ser

COERCITIVOS SOBRE EL INDI- VIDUO

por medio de

LA MORAL

ANTERIORES AL INDIVIDUO

EXTERNOS AL INDIVIDUO

derivados de

LA CONCIENCIA COLECTIVA

CONJUNTO DE FORMAS COLECTIVAS DE

HACER

SENTIR

SABER

SOCIÓLOGO FRANCÉS (1858-1917)

sus ideas dejaron huellas en campos como la antropología, historia, lingüística y la psicología
instruyo en el mundo academico sobre las normas morales que debias seguir los jovenes
se preocupo por la moralidad y por la crisis moral que vivia la sociedad moderna
diferencio la psicologia y la filosofia de la sociologia
se gradúo en filosofía pero se nego a seguir porque queria abquirir conocimiento cientifico
El desarrollo y uso del concepto de "Hecho social2 constituye el nucloe de su teoria

INFLUENCIAS DIRECTAS

Ideas que aportaron:
Herbert spencer

sociedad y evolucion biologica

sociedad industrial

sociedad militar

Augusto comte

sociedad puede analizarse tomando metodos cientificos

Saint-simon

primero en formular la noción de ciencia del mundo social