Categorie: Tutti - recomendaciones - agentes - proceso - diagnóstico

da LINDA LUCERO CHIRINOS VILLENA mancano 3 anni

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EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN EL AMBITO EDUCATIVO

La evaluación psicológica en el ámbito educativo abarca diversos enfoques y procesos destinados a comprender y mejorar el potencial de aprendizaje de los estudiantes. Los enfoques psicoeducativos incluyen el diagnóstico pedagógico y la evaluación psicotécnica y conductual.

EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN EL AMBITO EDUCATIVO

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Evaluación

Recomendaciones
Prepara la devolución del informe
Refleja lo esencial
Emplear lenguaje comprensible
Estructurar la información
Tener claro el tipo de informe
Tipos
Evaluación psicológica
Evaluación Psicopedagógica
Proceso
Tomar decisiones
Formular juicio de valor
Obtener información

Perfil del Docente

Maestro de la vida
Formador
Filósofo
Cuestionador/investigador
Líder moderno
Modelo de aprendiz

Agentes Educativos

Familia
Educación
Sociedad

Enfoques Psicoeducativos

Diagnóstico pedagógico
Potencial aprendizaje
Conductual
Psicotécnico

Evaluación Psicoeducativa

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Contiene
Informe psicoeducativo
Corrección e interpretación de pruebas
Escala/cuestionario/test

Centro escolar

Padres o tutores legales

Entrevista inicial
Se obtiene
Pruebas estandarizadas
Entrevista/cuestionario
Estudio realizado (Informe Psicológico)

Type in the name of the head of the department.

Logopedas
Psicólogo clínico
Psicólogo Educativo

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