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da Jhon deivy18 manca 1 anno

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Formaciónprofesional integral.

La propuesta de formación profesional integral se basa en un enfoque pedagógico que promueve el aprendizaje por competencias y proyectos. En este modelo, el instructor actúa como mediador, motivando y orientando a los estudiantes en un continuo proceso de aprendizaje.

Formaciónprofesional integral.

Formación profesional integral.

Propuesta pedagógica: formación por competencias y aprendizaje por proyectos

competencias
es

“La capacidad para interactuar idóneamente consi- go mismo, con los demás y con la naturaleza en los entornos productivo y social”;

aspectos fundamentales

construcción del conocimiento

analizar críticamente la información

procesos mentales de carácter cognitivo

caracter social del aprendizaje

sintetizar información

desarrollo integral

Consigo mismo

con la naturaleza

Con los demás

desempeño

saber y hacer

evidencia de la aplicación de los conocimientos en la practica

competencia laboral

“La capacidad de una persona para desem- peñar funciones productivas en contextos variables, con base en los estándares de calidad establecidos por el sector productivo”

Subtopic
Subtopic Protagonista del proceso enseñanza aprendizaje

lector

con capacidad de construir sus conocimientos
formula alternativas de solución
continuo proceso de aprendizaje
instructor
mediador

motivar

orientar

trabajo en equipo
aprendizaje por proyectos
insumos

ambiente dotado

programa de formacion

guia de aprendizaje

objetivo

propuesta inovadora

aprender haciendo

proponer alternativas de solución viables a x problema

técnica didactica activa

Principios

¿Qué es?

integral
se desarrolla
aptitudes
destrezas
conocimientos
práctico
proceso educativo teórico

Propósitos

aprender a ser
dignidad de la persona
responsable
aprender a hacer
técnica
ciencia
tecnología
aprender a aprender
aprendizaje por procesos
capacidad critica
originalidad
creatividad
formación permanente