GRUPOS
INTEGRANTES: NORMA CONSTANZA JIMENEZ MARTIN ID 596438
HERNANDEZ BELTRAN SANDRA VIVIANA 625616
MONICA ALEJANDRA PROAÑOS VILLANUEVA 624842
REFERENCIAS: ALMAGIA, E. B. (1998). PSICOLOGIA SOCAL . CHILE: UNIVERSIDAD DE CONCEPCION .
FORMACIÓN O DESARROLLO DEL GRUPO
Worchel
decliv grupal
individualizacion
identificación con el grupo
sucesos precipitantes
Periodo de descontento
REGULACION
DESEMPEÑO
CONFLICTO
FORMACION
Bales
control
influencia social
patrón común para evaluar el problema
orientación
los integrantes llegan a una definición
Baron y Byrne
identidad social
seguridad contra peligros
proporciona conocimientoos
realizar tareas que no se pueden hacer de forma individual
recibir atención y afecto;
SHAW IDENTIFICA LAS PRINCIPALES RAZONES PARA UNIRSE A UN GRUPO
posibilidad para lograr ciertos logros
atracción por las actividades que hace un grupo
satisfacer necesidades
atracción por la metas
atracción sobre individuos del grupo
Propósitos en conjunto
TIPOS DE GRUPOS
TAREAS Y EXPERIMENTALES
expresivos
terapéuticos
intentas ayudar en aspectos personales
aprendizaje
Propósito de hacer una tarea
COPARATIVO
Evaluación así mismo
NORMATIVO
FUENTE DE VALORES
PERTENENCIA Y REFERENCIA
Hyman
pertenencia:el grupo al cual pertenece realmente
influencias de grupos asi no pertenesca (NEWCOMB)
referencia: marco de referencia para algunos juicios
REFERENCIA POSITIVA
Motivada a ser aceptada, normas y estándares
referencia negativa
se oponen y sus normas se rechazan
SECUNDARIOS
relacion indirecta
son grandes
PRIMARIOS
grupos pequeños
según Brown, identifica al grupo como el instrumento de la sociedad
cooperación intima cara a cara
EJECUCIÓN DE TAREAS
facilitación social
cuando los individuos de cada grupos poseen expectativa de auto eficacia
ate esta situación los individuos se desempeñan de la mejor manera
holgazaneara social
tipo de tareas
tareas conjuntivas
tareas compensatorias
tareas aditivas,
Conflicto de distracción:
Aprehensión de evaluación
Zajonc
incrementa el nivel de activacio
La influencia del otro permite un buen o mal desarrollo de las actividades
COMUNICACIÓN DE GRUPOS
redes de comunicacion
redes centralizadas
resolución de problemas mas fácil y rápido
red
canal
ESTRUCTURAS Y PROCESOS DE GRUPOS
COHESIONA DE GRUPOS
influencia interpersonal
Satisfacción
productividad
interacción y comunicación
Grado de atractivo que tiene el grupo para con los miembros
NORMAS
tipo de situaciones
tipo de personas
tipos d conducta que generan en el grupo logran¿r los objetivo
las conductas que los individuos poseen, puede influir en el otro.
estatus
prestigios
ESTILOS CONDUCTUALES
grupal -individual
positivo - negativo
Activo - pasivo
PATRÓN DE RELACIONES ENTRE PARTES
DEFINICIONES
BAR-TAL
características de un estado de individuos en un grupo
coordinan actividades para el bienestar del grupo
creencias , grupales
que se identifiquen como miembros de ese grupo de trabajo
BARON Y BYRNE
características de un grupo
reconocer la existencia de una relación en grupo
realizar las funciones similares en el grupo
metas en común
afectación mutua
interacción entre si
Un grupo es la interacción de unos con otros, tiene metas en común
interacción
RAVEN Y RUBIN
Plantean que un grupo es como una molécula social
cinco dimensiones de estructura social
influencia
roles
comunicacion
interdependencia
evaluación
SHAW
INFLUENCIA DE CADA UNA DE LA PERSONAS
SPROTT
PLURALIDAD DE PERSONAS EN UN CONTEXTO DADO
NEWCOMB
DOS O MA PERSONAS
Subtema
