da armando gabriel espeleta gomez mancano 2 anni
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El uso de las tecnologías ha generado siempre hipótesis, se ha divinizado o satanizado según su aplicación en diferentes campos incluso en la educación, la tecnología por sí sola no educa ya que no cuenta con la inteligencia y la razón humana, pero para que exista evolución y desarrollo el hombre debe hacer uso de las herramientas y mejorar sus técnicas frente a los problemas de su realidad rompiendo de esta manera las tradicionales fronteras de la educación formal.
En la actualidad se hace pertinente el uso de herramientas o instrumentos para resolver problemas nuevos que se presentan cada día con soluciones rápidas y eficaces. Así como en el pasado la herramienta ayudo a mejorar las actividades generando rapidez y mejor producción, dando un logos a la técnica y ampliando el espectro de acción a otros campos el ser humano ha podido avanzar en la civilización convirtiéndose en un hombre tecnológico .
Como la tecnología le da al hombre mejores placeres que los que le ofrece el contacto con otras personas, la tecnología ha convertido al ser humano un ser independiente, autodidacta promoviendo el autoaprendizaje para dar soluciones revolucionarias en diferentes escenarios pero también la tecnología ha causado nuevos problemas como el aislamiento social y la falta de empatía con los demás propiciando la individualidad en el ser así como lo afirma Hurtado (2010).
"La misma sociedad fomenta la competencia sin percatarse que también propicia la soledad de ese hombre. ¿Por encima de quién o de quiénes tendrá que pasar para obtener sus fines? ¿Es entonces maquiavélico o sus fines no están justificados? Lo posmoderno, la individualidad a flor de piel, las competencias educativas, las estrategias políticas: la influenza (…) adiós al contacto humano, bienvenida la era de la tecnología de punta, las tecnologías de información y comunicación que logran que el o la amante del hombre sea una computadora".
Su capacidad y velocidad para distribuir información permite a los individuos ubicados en diferentes zonas geográficas establecer una comunicación. Además, podemos estar más informados y acceder a contenidos de forma rápida y sencilla.
Sirve como instrumento para procesar, almacenar, editar y presentar información de diferentes formas
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En el ámbito educativo mejoran la comunicación presencial, también crean canales de comunicación nuevos en la virtualidad y facilitan el intercambio de información.
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