da Chihiro Sasaki mancano 5 anni
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koukaten2019
授業評価アンケートでは、学生が授業に対してどのように感じているかを包括的に評価するために、多岐にわたる項目が含まれています。授業の雰囲気やスピード、気楽さなど、学生が授業中に感じる要素についての質問が設けられています。さらに、座学か演習か、TAの有無や生徒の参加度など、授業の形式やインタラクティブ性についても評価が求められます。教材に関しては、教科書やプリント、スライドの配布状況などが問われ、教材の質や種類についてのフィードバックが提供されます。
