da Rosa Ibarra mancano 4 anni
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Type in the name of the multiple-perspectives text.
Example: Bridge to Terabithia by Katherine Paterson
Inventados
Descubiertos
Tradición estructural funcionalistas
Enfatizar en el análisis de rasgos culturales particulares.
Producción de cambio positivos en las escuelas
Mayores logros académicos en los estudiantes
Un currículo , formas de enseñanzas, evaluaciones y oportunidades de aprendizajes
Necedades e intereses de estudiantiles
Calidad del trabajo de cada uno
Comunidad escolar
Decide on the fourth point of view
Type in the name of the last character whose perspective on the issue you are going to present.
Example: Leslie Burke, Jesse's new next-door neighbor, and best friend.
Point of view
Type in a relevant quote that highlights the character's point of view. Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: I can't get the poetry of the trees,' he said. She nodded. Don't worry,' she said. You will someday. He believed her.' (Paterson, 4. 24)
How is the viewpoint introduced in the story?
Choose an answer:
Estructuras cognitiva
Diferencias en enfoque teóricos y estrategias de investigación
Apoya en la tradición estructural funcionalista
Sustenta en la perspectiva interpretativa
Miembros de la organización
Evalúan sus actos
Oportunidades para crear cultura, discutir cuestiones funcionales, asumir, responsabilidades, celebrar los logros individuales y grupales.
Clima escolar
Ambiente interno de la organización tal como es experimentado por sus miembros y que afecta su comportamiento
Utilizar estrategias cuantitativas como encuestas escalas actitudinales y observaciones estructuradas.
Gramática escolar
En el resultado de formas en las que confluyeron una serie de condiones entre las que se destacan el apoyo de grupos.
Identify an important issue from the text that is being presented from different angles. Type it in.
Example: Jesse's drawing talent.
Decide on the second point of view
Name the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view you are presenting.
Example: Miss Edmunds, Jesse's music teacher.
Type in a quote that points out the character's position about the issue.
Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: 'She said he was unusually talented, and she hoped he wouldn't let anything discourage him.' (Paterson, 2. 8)
Tradiciones
How is the viewpoint introduced in the story?
Choose an answer:
Costumbres
Normas que conforman un código moral
Tradición Interpretativa
Producto de la interacción y negociación social
Se construyen desde la perspectiva de quienes actúan en ellas y desde de la quien investiga
Enfoque metodológico que predominan en cada tradición
Métodos de la antropología
Método cuantitativos de investigación
Registros asistencia calificada, tasa de graduación
Estructural-Funcionalista
Subtopic
El enfoque.
Supuestos básicos
Interpretación de sus practicas cotidianas
Creencias aceptadas como verdaderas
Valores
Es "bueno", "correcto" o "deseable".
Artefactos y practica
Los procedimientos
Desarrollos en el interior de la escuela
Los rituales
Vinculadas a un cierto evento que tiene significado para los miembros de un grupo
Artefactos, mitos, héroes , símbolos y practicas
Las cosas aquí es generalmente característicos de un grupo
Los miembros le asignas a diversas funciones,aspectos o procesos de la escuela.
Normas de conducta que funciona como reglas no escrita estableciendo el comportamiento considerado deseable.
Dinámica
Interactuan con nueva ideas y enfoques
El caracter estatico
Una particular perspectiva de la realidad
Decide on the first point of view you are going to present.
Type in the name of the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view belongs to.
Example: Jesse Oliver Aarons, Jr., the main character of the novel, a fifth-grader living in a rural Southern area.
Type in a relevant quote that highlights the character's point of view towards
“La cultura escolar: Aproximación a un concepto complejo”.
Try following a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: 'Jesse drew the way some people drank whiskey. (...) Lord, he loved to draw. (...) When he was in first grade, he told his father that he wanted to be an artist when he grew up.' (Paterson, 2. 7)
What type of narration introduces the viewpoint?
Choose an answer:
Creencias y valores compartidos
Las ceremonias
Mitos comprendidos
Cohesion social que muetra la escuela
Un conjunto de directivas
Identidad de la organización
Modo de describir la cultura escolar
Posesión de ciertos rasgos
Grado de accesibilidad y visibilidad
Una cultura escolar positiva
Una misión centrada ene el aprendizaje de estudiante y docente
Rituales y ceremonias que refuerzan los valores fundamentales
Un sentido compartido de respeto y cuidado
Creencias y presupuestos positivos acerca del potencial de sus estudiantes y docentes para aprender y crecer.
Centrada en el bienestar
Tradicional
Invernadero (o ambiente protegido)
Consideraciones finales
Es una dimensión central en el estudio de las practicas escolares.
Presenta una gran complejidad porque proviene de tradiciones teóricas diversas.