LA MEMORIA

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LA MEMORIA

Test de Memoria

Instrumentos experimentales que evalúan una característica psicológica específica, salud mental o rasgos que pueden marcar la personalidad de una persona.

Test de Vad Koppitz Para niños entre 5 y 12 años.

PROCEDIMIENTO DE APLICACIÓN DEL TEST

MATERIALES:

Examinador

Reloj con minutero o cronómetro

Protocolo de respuestas

Estudiante

Borrador y Sacapuntas

Lápiz

Hojas blancas

Un juego de 26 tarjetas

FASES

Visual – Grafico

Auditivo – Grafico

Visual – Oral

Auditivo – Oral

Patologías de la Memoria

Paramnesias

Del reconocimiento

Síndrome Ganser

Ecmesias

Jamáis Vu

Dejá Vu y Dejá Vécu

Reduplicación

Falso reconocimiento

Del recuerdo

Pseudología fantástica

Falsos recuerdos delirantes

Confabulación

Hipermnesia

Exagerado incremento en la capacidad de retener material o evocar recuerdos.

Trastorno Obsesivo

Autismo

Crisis epilépticas

Síndrome de Prader-Willy

Ámbito especifico

Global

Visión panorámica de la totalidad

Habilidades mnémicas prodigiosas

Memorizar todo tipo de material

Amnesias

Deterioro de la capacidad para aprender nueva información. Incapacidad para recordar información.

Subtipos de Amnesias

Psicógena De tipo emocional

Por ansiedad

Situación amenazante o de pánico

Hechos negativos

Microlesiones

Hechos del pasado

Disociativa

Olvido ordinario

Selectiva

Parcial

Postraumática

Consecuencia directa o indirecta del traumatismo

Global transitoria

Frontal

Afectados los sistemas atencionales o funciones ejecutivas

Diencefálica

Déficit de Tiamina

Hipocámpica

Caso HM: Fue incapaz de adquirir nuevos conocimientos

Manifestaciones

Otros: personalidad, iniciativa, apatía

Déficit en memoria episódica y menor en semántica

Memoria remota afectada

Preserva memoria reciente e inmediata

Características generales

Información Procesada

Profundo

Intermedio

Superficial

Neuropsicología de la Memoria

La memoria estaría constituida por redes de neuronas que se establecen en función de complejidad de la actividad que realicen.

Investigación de los mecanismos que convierten la actividad bioquímica de las neuronas en experiencias subjetivas, emociones, recuerdos y pensamientos.

Hipocampo

La presentación espacial es un fenómeno muy complejo, diversas otras estructuras participan en el manejo.

La corteza prefrontal maneja también representación espacial y participa en la memoria de corto plazo.

La corteza premotora tiene una serie de representaciones espaciales diferentes relacionada con la generación del movimiento.

La corteza motora usa referencias espaciales para codificar sus programas.

El lóbulo frontal transforma el manejo espacial en acciones.

En el ser humano el sistema hipocámpico se asocia a la memoria espacial, esta memoria depende también de otras estructuras nerviosas.

Estructura y Funcionamiento

C. Memoria a Largo Plazo

B. Memoria a Corto Plazo

A. Memoria Sensorial

Procesos Básicos de la Memoria

Recuperación

Almacenamiento

Codificación

Modalidades de la Memoria

Memoria a Largo Plazo

Permite evocar la información después de un intervalo de tiempo en el que el sujeto ha centrado su atención en otra tarea.

Memoria declarativa y no declarativa

No Declarativa

No puede examinarse de una manera consciente, ni puede expresarse mediante un sistema simbólico.

Condicionamiento simple

Priming

Memoria de procedimiento

Declarativa

Experiencias, hechos adquiridos a través del aprendizaje que pueden ser conscientemente recuperados por el sujeto

Subtipos

Autobiográfica

Episódica

Semántica

Memoria Prospectiva y Retrospectiva

Retrospectiva

Capacidad para recordar los acontecimientos y acciones del pasado, recuperando la información antigua.

Prospectiva

Acciones que realizaremos a corto, medio o largo plazo.

Memoria Anterógrada y Retrógada

Retrógrada

Recuperar información que ha sido previamente almacenada o aprendida.

Anterógrada

Acontecimientos sucedidos a partir de un determinado hecho; es la capacidad para aprender nuevas informaciones.

Memoria Secundaria y Terciaria

Terciaria

La memoria de los hechos sucedidos hace mucho tiempo.

Secundaria

Conserva la información de manera duradera. Se localiza en el circuito de Papez.

Memoria a Corto Plazo

Proceso de retención inicial de la información durante un breve período de tiempo.

Memoria Primaria

William James 1890

Contenidos de estímulos que se acaban de presentar a la conciencia

Memoria de trabajo

Esencial para el procesamiento cognitivo, ya que permite simultanear varias tareas cognitiva.

Formada por tres módulos

Ejecutivo central

Agenda visoespacial

Lazo articulatorio

Memoria Inmediata

Sistema de retención y almacenamiento con capacidad y duración de varios segundos.

Memoria Sensorial

Registro inicial de la información a través de receptores sensoriales.

Dos procesos

Mantiene la huella sensorial

"Fotografía instantánea"