LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

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LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

WEB 2.0

multidireccional

favorecio la creación de comunidades virtuales de aprendizaje

Los actores educativos pueden ser co-protagonistas, creadores y co-responsables de los procesos de construcción de conocimientos y aprendizaje.

Una web sencilla en la cual los usuarios manejan y crean sus propios contenidos.

WEB 1.0

la comunicación por lo general era unidireccional

Subtson herramientas estáticas, que solo pueden ser manejadas por expertosema

Podían ser manejados y administradores por expertos programadores

Tuvo su apogeo a inicios de la década de los 90s del siglo pasado

RED SOCIAL

DEFINICIÓN

Almansa, Fonseca y Castillo (2013), las redes sociales en los jóvenes usuarios de medios representan el mecanismo de relacionamiento e interacción con sus pares y la forma de hacerse visible frente a un grupo de personas que comparten intereses comunes

Se puede definir a una red social como una plataforma que permite crear y mantener relaciones sociales entre personas que comparten intereses, aficiones, profesiones, etc” (Sádaba & Bringué, 2011: 35)