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Type in the name of the book you have read.

Se controe com

Type the main events of the book, classifying them in: events from the beginning, events from the middle, and events from the end of the book.

Describe the story visually. Add a representative picture for each of them.

Construtivo

Exige a reutilização e o remix dos recursos existentes

Criativo

Comunicativo

Requer consciência sobre diferentes dispositivos de comunicação digitais e móveis.

Crítico

Exige que o aluno digital seja capaz de desenvolver perspectivas diversas

Cívico

Refere-se ao desenvolvimento e a aquisição dos conceitos de democracia e cidadania global por intermédio de tecnologias digitais

Autoconfiante

Revela-se na capacidade de criar um ambiente para autoaprendizagem.

Type the main events from the end.

Add a representative picture for each of them.

Cultural

Requer o uso da tecnologia em diferentes contextos e uma consciência dos valores e conceitos específicos para esses contextos.

Type the main events from the middle.

Add a representative picture for each of them.

Cognivo

Visa a permitir o domínio dos valores e conceitos específicos para esses contextos.

Type the main events from the beginning.

Add a representative picture for each of them.

Definição

Conhecimento e habilidade para atuar com dispositivo eletrônicos

The main idea is what the book is mostly about.

Some tips to find out the main idea of a book easier:

• Read the title.
• Look for the text features.
• Figure out if you are reading a fiction or a non fiction book.
• Think about some examples that support this idea.

Conhecimentos básicos em

What is the reason why the author wrote the book?

Sofware

Hardware

tipos de metologia se conectam à educação

Who is the author of the book? Type in his/her name.

Educação a distância

Educação reforçada

Educação via da informação