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Los estados emocionales de los niños en edad preescolar juegan un papel crucial en su desarrollo y comportamiento. Estos estados, que incluyen emociones como celos, enojo, odio, entusiasmo, esperanza, envidia, miedo, alegría, frustración, amor, decepción, orgullo, incomodidad, sorpresa y disgusto, pueden variar en intensidad y son influenciados por el ambiente que los rodea.

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Sentimientos que suelen sermenos intensos que las emociones y que carecen deestimulo contextual.

El estado de ánimo en los niños va a tener una gran influencia en su comportamiento, el cual también dependerá del ambiente que lo rodea.