Organigrama arbol

Più simili a questo

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY NRO. 28044

da Kevin Medina

EL DESARROLLO MORAL DEL NIÑO DE 6 A 12 AÑOS

da Anita R.G

La ilustración segun Kant

da Juliana Castañeda

Concepto y Evolucion del Marketing

da Andres Jalon

Las Etapas de la infancia

Período escolar

Características: • Crecimiento y maduración lento pero constante. • Escasos factores de estrés físico y emocional. • Sus horizontes se han ampliado (Colegio, amigos, ambiente extraescolar). • Educación en hábitos saludables (Ejercicio físico, alimentación, juegos) que contribuye a que pueda gozar de un estado de salud óptimo inmediato y futuro

Período Preescolar

Los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo del niño, pues allí logra pautas de aprendizaje, actitudes y cierto sentido sobre sí mismo.

Período de la primera infancia

Características: • Deambulación. • Locución y expresión verbal. • Alimentación completa. • Asistencia a la guardería Cuadros infecciosos repetidos, en su mayoría virales, que provocan períodos de ingesta disminuida y un estacionamiento ponderal (talla y peso). • Frecuentes trastornos del sueño. • Logros de autonomía (control de esfínteres). • Exploración continua. • Fijar los límites y enseñar que los demás también cuentan.

Subtopic

Período postneonatal o lactante

Características: • Fase de crecimiento y desarrollo rápido. • Importantes cambios en el desarrollo psicomotor fino y grueso. • Se procede a un gran número de inmunizaciones. • Deben controlarse el crecimiento y la nutrición.

Período neunatal

Esta etapa inicia al nacer y finaliza el primer mes

Período Intrauterino

los primeros aprendizajes es a través del oído y su memoria es simple.