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CONSTRUCTIVISMO HOY: ENFOQUES CONSTRUCTIVISTAS EN LA EDUCACIÓN

da Cesar Sacrab

Empirismo

Su conocimiento es valido mediante los sentidos.

Su unica fuente de conocimiento

No es la razon.

Si no los datos en la experiencia.

niega la abstraccion

No existencia de conceptos abstractos

las cualidades sensibles son subjetivas.

Sus postulados o principios son

La epistemologia

Analiza y estudia

la actividad intelectiva del hombre

En particular el proceso

la naturaleza del conocer

Topic flotante

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

Epistemologia o teoria del conocimiento.

Teoria del Conocimiento

Se asimila como algo natural

Proceso de Conocer

Capacidades

Intereses.

Funciones

Intenciones

Sentidos

Habilidades

Topic principal

Problema filosofico.

Escepticismo

Tiene la facultad de oponer cualquier manera posible los fenómenos noumenos

Cuestiona la posibilidad de conocer.

Niega que sea posible obtener el conocimiento

Sostiene su postura

Contradicciones

diversidad de opiniones

Acepta como verdadero lo que no es

La relatividad del conocimiento

Pero emplea muchos argumentos

Nunca esta de acuerdo con nada

errores constantes

Son transitorios, temporales y relativos

Lo que hoy se demuestra como verdadero, mañana no lo es.

Negacion de la posibilidad de conocer

A toda razón se opone otra razon igual de valor

Entenderlo como proceso.

Sujeto cognoscente aprehende un objeto.

Se vuelve trascendente para el

De lo contrario no habria comprension

Posibilidad del conocimiento

Gnoseología

Epistemología reciente insiste

Otros se enfocan en el producto colectivo social

Se ocupa la Epistemologia

Teoría del conocimiento.

En el aspecto genérico del proceso

Realidad Compleja

El conocimiento es un proceso.

Conocimiento descubrimos

Si las cosas se manifiestan tal como son, la ciencia y la filosofía serian inútiles.

Fenomenológico

Subtopic